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文档简介

第五章生活中的轴对称,回顾与思考,本节课学习目标：,1、复习回忆本章知识。2、能用本章知识解决相关问题。,高平初级中学李同海,生活中的轴对称,轴对称的性质,轴对称图形,两个图形成轴对称,线段,角,等腰三角形,轴对称的应用,本章知识框架图,问题1：什么样的图形是轴对称图形?,问题2：什么样的两个图形成轴对称?,问题3：什么样的三角形叫等腰三角形?什么样的三角形叫等边三角形？,问题4：什么样的直线叫做线段的垂直平分线?,问题5：你知道的轴对称图形有哪些?,问题6：轴对称有什么性质?,问题7：等腰三角形有什么性质?,问题8：线段垂直平分线上的点到的距离相等。,问题9：角平分线上的点到的距离相等。,问题1：必答题,填一填角是轴对称图形，_是它的对称轴，角平分线上的点到角的两边的距离_.线段也是轴对称图形,_是它的对称轴,线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离_.等腰三角形的对称轴是。等腰三角形两边的长分别为3cm和6cm，则这个三角形的周长是。等腰三角形一内角为400，则顶角为。,问题1：必答题,6、如图：ABC与DEF关于直线m成轴对称，则C=度。,问题2：抢答题,选一选下列图案中，有且只有三条对称轴的是（）ABCD下列“麦田怪圈”所显示的图案中，不是轴对称图案的是（）ABCD,D,B,第二环节过关斩将，协作共赢,问题2：抢答题,下列图形中对称轴最多的是()A.圆B.正方形C.角D.线段下面图形中,一定是轴对称图形的有()个线段角等腰三角形直角三角形等腰梯形平行四边形A.2个B.3个C.4个D.5个,A,C,5、图中所示的几个图形是国际通用的交通标志其中不是轴对称图形的是（）,6、等腰三角形两边的长分别为2cm和5cm，则这个三角形的周长是()A9cmB12cmC9cm和12cmD在9cm与12cm之间,C,B,5.56,5.55,如图5.55：补全图形，使它成轴对称图形。如图5.56：求作一点P，使PC=PD,并且点P到AOB两边的距离相等。,如图5.512：已知等腰ABC中，AB边的垂直平分线交AC于点D，AB=AC=8，BC=6，求BDC的周长,1.你回顾了哪些知识？2.你学会了哪些方法？3.你认为
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