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文档简介

1/3国旗下讲话更具魅力（老师稿）国旗下讲话更具魅力（老师稿）尊敬的老师，亲爱的同学们大家早上好“又是一个崭新的周一，又是一个新的起点。你做好准备，准备迎接新的挑战了吗亲爱的同学们，抖擞抖擞精神，赶快行动吧”每当周一早晨，我校全体师生集合在操场上，举行隆重的升国旗仪式。从出旗、升旗、唱国歌到国旗下讲话，整个过程井然有序，庄严隆重，这已成为我们城关高中一道靓丽的风景。升旗仪式是学校对学生进行德育教育的重要阵地，也是学校一周德育工作的起点。我校经过不断的充实、完善和创新，国旗下讲话的形式已由以往学校领导讲为主，到吸收骨干教师、青年教师、部分优秀学生进行主题鲜明，激情满怀的简短演讲，不仅能使学生随时随处受到爱国主义思想及精神的感染和熏陶，同时也有利于在校园内创造一种浓郁的文化氛围，促进学生的健康成长。为把此项德育工作长期做好，至少应注意以下几个方面首先，要精心准备。虽说一次国旗下讲话只有五六分2/3钟时间，倘若随手拈来一个话题讲上几句，则往往草草而过，或者是夸夸其谈不着边际，效果很差。作为讲话者，不要讲没有准备的话，要紧紧围绕学生的实际情况发言，讲学生平凡的事，讲学生身边的事。同时还须突出时效性，配合学校中心工作进行安全教育、法制教育、环保教育、诚信教育、网络道德教育、弘扬和培育民族精神、传统纪念日教育等等。讲话忌讳理性的说教，要尽量用感性的材料，寓道理于小故事或事例之中，这样才会触动学生，感染学生。其次，要注重互动。国旗下讲话常给学生严肃有余，生动不足的感觉，如果长时间用单一的模式举行国旗下讲话活动，学生会枯燥乏味，教育效果也不会好。而现今互动、交流、对话已成为新课程学习不可或缺的形式，因此国旗下讲话的内容也可以广一些，形式可以多一些。譬如，发言者可以是校领导，也可以是学生；可以讲述一段新闻并作些积极评价；也可以讲出自己的观点，然后鼓励学生对自己的观点进行质疑，不仅锻炼学生的胆识，无形之中也培养起学生的创新精神。第三，要有一支训练有素的鼓号队。当鼓乐齐鸣，英姿飒爽的旗手出现时，它的感染力很深远，是升旗仪式特有的教育功能，故学
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