2017届七年级数学下册简单的轴对称图形第1课时等腰三角形的性质习题课件.pptx_第1页
2017届七年级数学下册简单的轴对称图形第1课时等腰三角形的性质习题课件.pptx_第2页
2017届七年级数学下册简单的轴对称图形第1课时等腰三角形的性质习题课件.pptx_第3页
2017届七年级数学下册简单的轴对称图形第1课时等腰三角形的性质习题课件.pptx_第4页
2017届七年级数学下册简单的轴对称图形第1课时等腰三角形的性质习题课件.pptx_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

53简单的轴对称图形,第5章生活中的轴对称,第1课时等腰三角形的性质,1等腰三角形一个内角为50,则这个等腰三角形顶角的度数为2如图,在ABC中,ABAC,ADBC,垂足为D,若BAC70,则BAD_,50或80,35,3如图,在ABC中,ABAC,ADBC于点D.若AB6,CD4,则ABC的周长是_4如图,在ADE中,D35,E25,点D,B,C,E在同一条直线上,且DBAB,CEAC,则BAC_,20,60,5如图,在等腰三角形纸片ABC中,ABAC,A50,折叠该纸片,使点A落在点B处,折痕为DE,则CBE_.6等边三角形对称轴的条数是()A1条B2条C3条D4条,15,C,7如图,过等边三角形ABC的顶点A作射线,若120,则2的度数是()A100B80C60D408如图,在等边三角形ABC中,ADBC于点D,则BAD_,A,30,9如图,ABC是等边三角形,AB6,BD是ABC的平分线,延长BC到点E,使CECD,则BE的长为_,9,10如图,在等腰三角形ABC中,ABAC,BDAC,ABC72,则ABD的度数为()A36B54C18D64,B,11如图,ABC是等边三角形,AD是角平分线,ADE是等边三角形,下列结论:ADBC;EFFD;BEBD.其中正确结论的个数为()A3个B2个C1个D0个,A,12如图,在ABC中,ABADDC,B70,则C的度数为()A35B40C45D5013如图,ab,ABC50.若ABC是等腰三角形,则,100或130或115,A,14如图,在ABC中,ABAC,点D是BC的中点,点E在AD上求证:(1)ABDACD;(2)BECE.解:(1)D是BC的中点,BDCD,在ABD和ACD中,BDCD,ABAC,ADAD,ABDACD(SSS)(2)由(1)知ABDACD,BADCAD,即BAECAE.在ABE和ACE中,ABAC,BAECAE,AEAE,ABEACE(SAS),BECE,15如图,在ABC中,ABAC,BDAC于点D.求证:BAC2DBC.解:作AEBC于点E,由三线合一知BAC2CAE,又由CAE与DBC都与C互余,得CAEDBC,所以BAC2DBC,16如图,在ABC中,ABBC,ABC90,F为AB延长线上一点,点E在BC上,BEBF,连接AE,EF和CF.(1)求证:AECF;(2)若CAE30,求EFC的度数解:(1)由SAS证ABECBF即可(2)ABBC,ABC90,BACBCA45,又CAE30,EABBACCAE15,AEB901575,由ABECBF得AEBCFB75,易得EFB45,EFC754530,17如图,在等边三角形ABC中,ADBC于点D,以AD为一边向右作等边三角形ADE.判断AC,DE的位置关系,并给出证明解:ACDE.证明:在CDF中,CDE90ADF30,CFD180CCDE180603090,ACDE,18如图,在ABC中,ABAC,E在CA的延长线上,AEFAFE.求证:EFBC.解:作BC边上的高AD,D为垂足,ABAC,ADBC,BADCAD,又BACEAFE,AEFAFE,CADE,ADEF,ADBC,EFBC,知识技能:1等腰三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论