第二章_观察生物(复习)

第二章观察生物（复习）,2.1生物与非生物,生物的7个基本特征（生物与非生物的区别）b.蜗牛五种感觉都具备吗？,细胞、新陈代谢、应激性、繁殖、生长和发育、遗传与变异、适应/影响环境,思考：机械狗和宠物狗碰到墙壁都会转弯，从对外界刺激做出反应的角度，比较两者有什么区别。,2.2细胞,细胞的发现和细胞学说（三条内容）动、植物细胞的结构及功能，异同点显微镜的结构及正确使用,1、安放；2、对光；3、放片；4、调距(调焦)；5、过程；6整理,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,液泡,叶绿体,动物细胞,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞壁,液泡,叶绿体,：保护、控制物质交换,：含有遗传物质,：生命活动的场所,：支持、保护作用,：含有细胞液,:含叶绿素,光合作用场所,植物细胞,细胞的功能,二、显微镜的使用,1、安放,右手握住镜臂，左手托住镜座,把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。,2.对光,（2）转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔,光线,载物台,通光孔,反光镜,物镜,载物台,（3）转动反光镜，面向光源,注意：左眼注视目镜内，右眼同时睁开，在目镜里看见一个圆形、明亮的视野。,光线暗时，选择大光圈、凹面镜,光线强时，选择小光圈，平面镜,3、放片,将载玻片放在载物台上，用压片夹固定，标本要正对通光孔的中心。,压片夹,通光孔,载物台,转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止注意：此时眼睛一定要看着物镜。,4、调距(调焦),粗调,左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰,（先粗后细）,物镜,调节粗准焦螺旋,载物台,5、观察,“先粗调再细调”,放大的倒立的像,视野中的物像与原像的关系？,e,慢慢向上移动装片，视野中的物像如何移动？,左右相反上下相反,目镜内看到的是：倒像,e,慢慢向右移动装片，视野中的物像如何移动？,e,当观察到的物像在显微镜视野的左上方时，应如何移动装片，使它位于视野中央？,应将玻片向左上方移动,1、将要观察的物象移到视野中间2、转动转换器让高倍物镜对准通光孔3、调节细准焦螺旋使物象清晰。注意：此过程不能转动粗准焦螺旋,放大倍数不够时怎么办？,切换成高倍镜,当用低倍镜换成高倍镜时,视野变暗,观察到的细胞数目变少,显微镜的使用,6.整理,（1）取下装片,（2）转动物镜转换器，使两个物镜位于载物台上通光孔的两侧，呈“八”字形,（3）镜筒下降至最低,（4）将反光镜转至与载物台垂直,显微镜复原,（5）遮光器,原先怎么样，就复原到怎样！,擦净载玻片和盖玻片,滴加清水防止细胞脱水,#字撕取法,展平放于水滴中防止细胞重叠,盖上盖玻片防止气泡产生,染色（用红墨水或稀碘液）,擦,滴,撕,展,盖,吸,染,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,制作洋葱表皮细胞临时装片,擦净载玻片和盖玻片,滴加12滴生理盐水,用牙签取口腔内侧壁细胞,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下,盖上盖玻片,染色（用亚甲基蓝或稀碘液）,擦,滴,刮,涂,盖,吸,染,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,制作人体口腔上皮细胞临时装片,3.1生物体的结构层次,细胞分裂(染色体)、生长和分化的概念及结果；组织概念，植物五大组织和动物四大组织及其特点；器官（植）；人体八大系统（消化）：协同合作,动、植物体结构层次的区别？,根据生物之间的差异大小，由大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种构成分类的七个等级。,科学分类方法：以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类。,记录,分类的最小单位是“种”（物种）。,越小等级中生物的相似点越多。,林耐的“双名制”属名+种名,林耐与生物分类,每一种生物在分类系统中都可以找到它的分类地位及其从属关系,1.人与猫相同的分类等级有哪些？2.猫和蝗虫相同的分类等级有哪些？3.人与猫、猫与蝗虫那个共同点多？,界、门、纲,界,人与猫,生物分类的等级越高，所包含的生物个体越多，共同特征越少。生物分类的等级越低，所包含的生物个体越少，共同特点越多。,终生生活在水中,幼体:水中成体:陆上,陆上,陆上,陆上,有鳍无四肢有鳞片,成体皮肤湿润、裸露有四肢,鳞片或甲,有羽毛,全身被毛,幼体:鳃成体:肺和皮肤,鳃,肺,肺、气囊辅助,肺,不恒定,不恒定,不恒定,恒定,恒定,卵生体外受精,低级高级简单复杂水生陆生,比较各类脊椎动物的特征,卵生体外受精,卵生体内受精,卵生体内受精,胎生、哺乳体内受精,体外无毛，卵生,体外有羽毛，体温恒定,体外无羽毛，体温不恒定,皮肤干燥，呈鳞片状，在陆地上产卵,皮肤湿润，在水中产卵,幼体水中生活，用鳃呼吸，成体陆上生活，用肺呼吸兼用皮肤呼吸,生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，有鳍，有鳞片,体外有毛，胎生，哺乳,动物一：有脊柱，体外没有毛或羽毛、皮肤表面不湿润、有硬而干的鳞片动物二：有脊柱，体外没有毛或羽毛、皮肤表面湿润、用肺呼吸,逐级分类,制作文字检索表,二歧分类检索表,昆虫,身体分为头、胸、腹三个部分,胸部有三对足、两对翅。体内没有骨骼,体表有外骨骼。,昆虫是动物中生物种类最多的类群，大约有万种。,植物分类,植物,种子植物,孢子植物,种子有包被,被子植物,种子无包被,裸子植物,有茎、叶,无茎、叶,无根,有根,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,植物检索表1a有种子21b无种子32a2b3a3b4a4b,种子有果皮包被被子植物,种子裸露裸子植物,有茎和叶4,无茎、叶分化藻类植物,无根苔藓植物,有根蕨类植物,一、单细胞生物,在自然界中，有一些用肉眼很难看见的生物，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，这些生物属于单细胞生物（unicellularorganism）。,大肠杆菌,酵母菌,硅藻,眼虫,既是一个细胞也是一个完整的生物体。,鞭毛,眼点,伸缩泡,细胞质,细胞核,细胞壁,叶绿体,衣藻,细胞膜,能感知光线的强弱,能自由摆动，使衣藻在水中自由游动,进行光合作用，制造营养物质,分泌和排泄作用,请思考,1、衣藻的细胞结构和一般植物细胞有什么相同点和不同点呢？,衣藻属于动物还是植物？请说明理由。,为什么衣藻属于单细胞植物？,衣藻是单细胞生物，具有叶绿体，能进行光合作用，自己制造营养物质。,衣藻的鞭毛、眼点有什么作用？,鞭毛可以帮助运动；眼点可以感知光线强弱。这样衣藻可以运动到光线适合的地方进行光合作用。,观察与思考,1、草履虫有哪些结构？它有叶绿体吗？2、草履虫运动时，通常是哪一端在前？,草履虫生活在淡水中，一般在池沼、小河中可以找到。,草履虫,草履虫身体很小，结构简单，只有一个细胞构成，是最原始、最低等的动物。,纤毛有节奏摆动，使身体旋转前进，总是身体小端在前，这样可以使口沟朝向前方，以便获得食物。,食物泡：消化食物,胞肛：排出食物残渣,口沟,口沟：摄取食物,草履虫的形状：,倒放的草鞋,主要管营养代谢,主要管遗传,讨论,衣藻和草履虫有何异同之处？,生活在水中,全部生命活动在一个细胞内完成,异,同,1.衣藻是植物所以有叶绿体和细胞壁，草履虫没有。,2.草履虫是动物，所以有口沟、食物泡等摄食结构，衣藻没有。,思考：衣藻和草履虫摄取营养的方式有什么不同？,？,衣藻是通过进行光合作用来获得营养，草履虫是通过摄取食物获得营养。,思考：,2、全部生命活动在一个细胞内完成。,3、一般生活在水中,1、个体微小