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文档简介

初中数学九年级下册北师大版,初中数学中考填空题解题策略四川金堂实验中学张晓灵2015.4.21,学习目标,一、学习目标:,1、了解中考填空题的常见题型,常见考点以及填空题在整套试卷的地位。2、掌握中考填空题的解题方法,解题策略。3.通过小组交流,合作探究学习,培养合作意识。,二、学习重点:中考填空题的解题方法和解题策略。三、学习难点:一些数学思想方法的灵活应用。,成都市近几年中考填空题整体特点,1.主要考察重点知识点,无偏题怪题。2.题型保持较平稳,但在不断推陈出新。3.A卷4道题每题4分,共计16分,整体较简单,运算量较小;B卷5道题,共计20分,其中24题和25题难度较大,充分体现选拔功能。,自主学习,2013年成都市中考填空题:,填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分),1不等式,的解集为_.,2今年4月20日在雅安市芦山县发生了7.0级的大地震,全川人民众志成城,抗震救灾,某班组织“捐零花钱,献爱心”活动,全班50名学生的捐款情况如图所示,则本次捐款金额的众数是_元.,3如图,某山坡的坡面AB=200米,坡角BAC=30,则该山坡的高BC的长为_米.,2012成都中考)4.分解因式:=_,5.如图,将ABCD的一边BC延长至E,若A=110,则1=_6.如图,AB是O的弦,OCAB于C若AB=23,0C=1,则半径OB的长为_,小组交流:,A卷填空题常见考点有哪些?怎样解答填空题?要注意什么问题?,A卷常见考点,1.非负数的性质2.统计的相关概念3.一元二次方程4.点的坐标及变化5.矩形折叠问题6.分式方程7.概率8.平行线的性质9.三角形的中位线10.与圆有关的计算11.解直角三角形12.函数,学生在填空题上的困难可能来自多方面的原因,如:(1)基础知识和基本技能的欠缺、(2)解题经验的缺失或训练程度不够、(3)基本的数学思想方法没有被培养起来。夯实基础知识,强化基本技能,重视一些数学思想方法的灵活应用,是解好填空题的重要途径.,填空题的解题策略,1.计算准确无误:打好计算的基本功,做好检查检验;,典例讲解:例1.设x1,x2是一元二次方程x2-3x-2=0的两个实数根,则x12+3x1x2+x22=_.,2.结果要完整:分类讨论注意取舍,挖掘隐含条件。,典例讲解:例题2已知关于x的方程(k21)x22(k1)x10有实数根,求k的取值范围_.。,要会运用分类讨论思想解决问题!,3.结果要规范,最后符合要求。,(1)小数与分数(化简)(2)方程的解(分式方程注意验根),不等式的解集(3)单位(4)题中要求,典例讲解例3,如图,在边长为2的菱形ABCD中,A=60,M是AD边的中点,N是AB边上一动点,将AMN沿MN所在的直线翻折得到AMC,连接AC,则AC长度的最小值是_.,数形结合的思想解决问题!,4.填空题出现探索型问题,这类问题由于没有明确的结论,要求考生通过自己的观察、联想、分析、比较、归纳、概括来发现解题条件或结论或结论成立的条件,因而对考生的能力要求较高。,课内探究:,(2013年成都市中考)若正整数n使得在计算n+(n+1)+(n+2)的过程中,各数位均不产生进位现象,则称n为“本位数”。例如2和30是“本位数”,而5和9不是“本位数”。现从所有大于0且小于100的“本位数”中,随机抽取一个数,抽到偶数的概率是_.,1.怎样的数是本位数?需满足什么条件?2.100以内的正整数中哪些是本位数?3.100以内的本位数中有多少偶数?4.所求概率是多少?,B卷常见考点,1.根与系数的关系2.函数图像的认识与理解3.反比例函数4.分式方程5.探索规律6.概率计算7.求几何极值与作图8.动点与最值,拓展训练:,若关于x的不等式组,恰有三个整数解,则关于x的一次函数的图像与反比例函数的图像的公共点的个数_.,训练反馈,2014年成都市中考题填空题,11计算:_.12如图,为估计池塘两岸边A,B两点间的距离,在池塘的一侧选取点O,分别去OA、OB的中点M,N,测的MN=32m,则A,B两点间的距离是_m.13在平面直角坐标系中,已知一次函数的图像经过,两点,若,则_.(填”,”或”=”)21.已知当时,的值为3,则当x=2时,的值为_,.(2014年成都市中考)已知关于X的分式方程的解为负数,则k的取值范围是_.,1.通过本节课的合作交流你能感受到什么?(1)直接法(2)特殊化法(3)数形结合法(4)等价转化法(5)新题型解法2.你还有什么困惑需要解决吗?,归纳点拨,谢谢大家的合作,作业,1.菱形有一内角为120,有一条对角线为6cm,则此菱形的边长为cm.,要会运用数形结合思想解决问题!,2.如图所示,小区公园里有一块圆形地面被黑白石子铺成了面积相等的八部分,阴影部分是黑色石子,小华随意向其内部抛一个小球,则小球落在黑色石子区域内的概率是,3如图,AB是O的直径,点C在AB的延长线上,CD切O于点D,连接AD,若A=25,则C=_度.,4.如图,河堤横断面迎水坡AB的坡比是1:,则坡角A=_。5.布袋中装有3个红球和6个白球,它们除颜色外其他都相同,如果从布袋里随机摸出一个球,那么所摸到的球恰好为红球的概率是_。,6.如图所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D,C的位置若EFB65,则AED等于()A.70B.65C.50D.25,7.若x1是一元二次方程x2xc0的一个解,则C2=_.8.如图,AD,AC分别是O的直径和弦且CAD=30OBAD,交AC于点B若OB=5,则BC的长等于_。,92005年连云港)右图是一回形图,其回形通道的宽和的长均为1,回形线与射线交于若从点到点的回形线为第1圈(长为7),从点到点的回形线为第2圈,依此类推则第10圈的长为,10.有七

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