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文档简介

贝壳,席慕蓉,学习目标：,1、会读会写“卑微、一丝不苟”等词，知道“卑微、一丝不苟”的词义。2、能准确、流利、有感情地朗读课文，明白课文中蕴含的生活哲理。3、体味生命的顽强和美好，培养积极、认真的人生态度。,教学重点：1.学习生字词了解它们的意义和用法。2.把握文章的主要内容体味生命的顽强和美好，培养积极、认真的人生态度。教学难点：体味生命的顽强和美好，培养积极、认真的人生态度。教学过程：,朗读生命乐章,1、自读课文指导:“这实在是一件艺术品”应读出赞叹的感情“更仔细、更认真、更加一丝不苟”中“更”应读出重音2、赛读课文3、齐读课文,感悟生命哲理,1、你能找出文中描写贝壳外形的语句吗？2、精美的贝壳引发了作者的哪些联想？3、作者由此作出了什么决定？,贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。,作者想到了贝壳里那曾经的小小柔软的生命，想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命，上苍是那样用心地营造了它的居所精致的贝壳。并由此进一步想到自己的生命，虽然也有限，但总比贝壳里的生命要长一点，空间要多一点，那岂不是更应该好好面对它，创造它，让它显得像贝壳一样美丽、令人珍惜、惊叹。,是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。,思考生命意义,把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟。,生命是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；生命是美丽的乐章，用它跳动的音符谱写生活的旋律。你打算怎样做，才能让自己的青春和生命更有意义？,关于生命,你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。美富兰克林人生苦短,若虚度年华，则短暂的人生就太长了。英莎士比亚,人生最宝贵的是生命，生命属于人们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧耻。这样，在临死的时候，他就能够说：“我已把自己的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为全人类的解放而斗争。苏奥斯特洛夫斯基,共享生命诗句,教学反思：应注意构
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