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文档简介

生命本无价,学习目标,1、通过学习，知道由于生命的存在世界才充满活力与生机，如果生命不存在了，世间一切就失去了存在的基础。2、通过学习，明白生命无价，感受生命的神奇和伟大。3、通过学习，懂得既要珍爱自己，还要善待他人。4、在感受生命的基础上，敬重生命，热爱生命。,教学重点:,感受生命的神奇和伟大珍爱自己的同时善待他人。,1、你知道世界上有哪些东西有生命吗？生命宝贵吗？请举例说明。2、阳光、雨露、空气、食物，你觉得哪样最重要？3、我们人类有什么东西是一去不复返的(时间，生命)，它们哪个更为重要？,生命的存在，让这个世界充满了生机与活力；当生命不存在时，就失去了世间一切存在的基础。今天让我们一起走进生命的世界，感受生命的无价！,一.自主学习,自学课文（P1-6），想想你觉得有什么问题需要弄清楚的。(自己设问)。,二、合作学习,（一）神奇的生命1、教材P1中提到的红柳、蜘蛛、鱼等，为什么说那些是神奇的生命，它们神奇在哪里？2、我们人类有神奇的地方吗？3、请学生介绍教材P1小资料。谁能说说人类生命神奇的地方？,我们不能延伸生命的“长度”，但是我们可以决定生命的“宽度”。珍惜生命就是要把握生命中的每一天。,（二）生命无贵贱,1、从教材P2中的三个小故事，你明白了什么？2、为什么说生命无贵贱？,精彩故事汇,（三）善待生命,1.珍惜自己的生命2.善待他人的生命,因为生命是唯一的，所以它是可贵的，不管是自己的还是他人的。在生命的面前，人人都是平等的。我们不仅要善待自己的生命，也要善待他人的生命。在生命可能逝去的那一刻，有人伸出手来拉一把，也许就是这轻轻的一拉，死亡就与他擦肩而过。当一个人生命为另一个生命付出时，这样的生命让人敬畏。,阅读与拓展,走进果林，你会如何选择呢？,三、课堂小结,我们的生命需要爱，爱是生命的动力，也是生命的保障；我们的生命需要安全的呵护。生命只有在安全中才能永葆活鲜；我们的生命需要希望，没有了希望，生命之旅失去了意义这篇课文告诉了我们:生命无价，一旦失去了它，我们就什么也不要谈了。自己的生命要珍爱，别人的生命也是同样的宝贵。所以我们都要爱惜自己的生命，在有生之年做有用之人。,四、动动手,生命
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