初中一年级数学下册第五章 生活中的轴对称5.1轴对称现象课件

5.4用方程解决问题,打折销售,调查,你们去买东西，都享受过那些优惠呢？,跳楼价,大亏本,5折酬宾,清仓处理,满200返160,商品进价,进价指的是商家从批发部或厂家批发来的价格。进价指商品的买入价，也称成本价。,商品标价,标价指的是商家所标出的每件物品的原价。,商品销售价,售价指商品卖出去时的的实际售价。,299,6,10,=181.4,售价,1、某商品的进价是200元，售价是260元。求商品的利润、利润率。,基础练习：,、某商品的进价是200元，利润率为。求商品的利润。,3、某商品的标价为580元，某商家打出“五折酬宾”的广告，求售价。,5、某商品标价为400元，后打折以360元出售，问该商品打了几折？,基础练习：,4、某商品的进价是60元，商家打算以高出进价50作为售价。求商品的售价。,理解并熟记下列关系,一家商店将服装按成本价提高40%后标价，又以8折优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装每件的成本是多少元？,小试牛刀,5.一家商店将某种服装按成本价提40%后标价，又以8折（即按标价的80%）优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装每件的成本是多少元？,分析：假设每件衣服的成本价为x元，那么每件衣服标价为元；每件衣服的实际售价为元；每件衣服的利润为元。,小薇的服装店进了一批毛衣，进价为80元，标价为120元出售，后因季节变化，准备打折销售，但要求打折销售的利润率为5%，请帮小薇算一下，应打几折？,做一做,归纳：运用列方程解决实际问题的一般过程是：,1、审题：,2、设元：,3、列方程：,4、解方程：,5、检验：,分析题意，找出题中的数量及其关系,选择一个适当的未知数用字母表示(如X),根据相等关系列出方程,求出未知数的值,检查求得的值是否正确和符合实际情形并写出答案,6、写答,探究,拓展提高,￥60,￥60,想一想:,1.这一问题情境中有哪些已知量?哪些未知量?如何设未知数?相等关系是什么？2.如何判断是盈是亏？,x,0.25x,x+0.25x=60,48,y,0.25y,y0.25y=60,80,48+80=128,602=120,亏损,分析：设盈利25%衣服的进价是元，则商品利润是元；依题意列方程由此得x=设亏损25%衣服的进价是元，则商品亏损是元；依题意列方程由此得y=两件衣服的进价是x+y=（元）两件衣服的售价是（元）因为进价售价所以可知卖这两件衣服总的盈亏情况是.,课堂小结:,本节课你都学到那些新的知识？在学习过程中你都有那些经验和教训？,练一练：1、一件商品的售价是40元，利润是15元，则进价是元。2、某商品的进价是80元，想获得25%的利润率，应把售价定为元。3、某服装店为了清仓，某件成本为90元的衣服亏损了10%，则卖这件衣服亏了元。4、一块手表的成本价是x元，亏损率是30，则这块手表的售价应是元。5、甲同学买进一批水果，以成本价提高40%后出售，结果卖得280元，则这批水果的进价是元。,25,100,9,X30%x,200,布置作业,1、如果你是商家经理，你的商场购进一批120元的衣服，希望每件可获利35%-50%元，请你设计一个能达到标准的合理的打折方案？,Byebye!,进价、售价、利润和利润率之间的关系是：,商品利润=商品售价商品进价,商品的利润率=,商品售价商品进价,商品进价,尝试:,5，为了表彰我们初一(4)班在期中考试中取得进步的同学,班主任派班长市场购买奖品,班长经过还价后,以八折的价钱买了一些文具,老板一算:除去成本32元,还赚了8元,问:(1)买这些文具班长花了多少钱?(2)这些文具原来售价多少元?(3)老板获得的利润是多少？(4)老板卖出这些文具的利润率是多少?,售价=进价+进价利润率,售价,=,进价,+,利润,利润,=,进价利润率,售价,进价,+,进价利润率,=,售价,解：设盈利25%的那件衣服的进价是x元,另一件的进价为y元，依题意，得,x+0.25x=60,解得x=48,y0.25y=60,解得y=80,60+604880=8(元),答：卖这两件衣服总的亏损了8元。,学以致用,4、某商场把进价为800元的商品按标价的八折出售，仍获利10%,