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文档简介

角的度量,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习角的度量，同学们知道测量角度的工具是量角器，掌握使用量角器测量角度的方法和步骤，能够准确测量一个角的度数。,1度角1,把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做。记作“”,1度角,1,0,0,180,180,中心点,“0”刻度线,“0”刻度线,外圈刻度,内圈刻度,用量角器量角的步骤,1,1.把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合；,2.零度刻度线和角的一条边重合。,用量角器量角的步骤,1,1.把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合；,2.零度刻度线和角的一条边重合；,3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,1=,2=,猜一猜量一量,判断（请用手势“”或“”表示）。,这个角是80,判断（请用手势“”或“”表示）。,这个角是110,判断（请用手势“”或“”表示）。,这个角是40,猜一猜,你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。,你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。,本课小结,本节课我们主要学习了用量角器测量角的度数，同学
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