




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/6浅探变电所业务培训应与实战演习相结合的方法和措施抓培训、重实践,才具实效浅探变电所业务培训应与实战演习相结合的方法和措施安全生产,是保障人民生命、财产安全,全面建设小康社会,实现“十一五”规划总体目标的首要前提,也是全人类的共同目标和愿望。建国以来,国家投入大量资金不断完善生产安全设施,同时,在立法上也在逐步完善法律法规,无论是软环境还是硬件环境方面,均取得了重大的成绩。我矿自建矿以来,各级领导一直把安全生产放在一切工作的首位,努力贯彻落实“预防为主,防患于未然”这一指导思想,狠抓基础及现场管理,明确目标,责任到人。同时,把安全意识教育及安全技能培训作为工作的重中之重。通过长期不懈的努力,目前已取得了可喜的成绩。然而,工作没有最好,只有更好。有道是“天使在想象里,魔鬼在细节中”。各级领导都深知安全责任重于泰山,必须深入而细致地将其贯彻到每一项具体工作细节中,才能确保生产安全运行。对此,以班组为单位的培训工作正在紧锣密鼓进行,并在班组建设工作中以提高职工业务素质,严格贯彻、落实“抓培训、促实践、力求实效”为重点。2/6作为我矿输变电“总关口”的变电所,属35KVA高电压等级的变电所,承担着全矿生产和生活的供电任务,是我矿一切生产经营活动的生命线。多年来,一直是我矿安全防范的重点单位。党政各级领导高度重视,齐抓共管,全所职工不懈努力,建所至今无重大安全事故发生。虽成绩喜人,仍不容有半点松懈。对此,我矿在狠抓现场管理、杜绝“三违”事件的同时,积极组织职工进行基础培训,不断提高职工的业务素质。自2016年以来,多次安排变电所职工外出培训。目前,全所9名职工中,已取得高级技工资格证书的有5人,其余的正在培训中。从理论上加强了职工安全生产及自我保护意识,把我所安全工作推向了一个新的高度,对推动我矿经济发展具有深远意义。“抓培训、促实践、力求实效”不仅仅是一句口号,要使其变为现实,需要我们每个人的共同参与和努力。由于历史和观念等方面的原因,很多人认为变电所的工作只是守守时间、拉拉电闸之类的简单工作,就如同养老的部门,在人事安排方面,也几乎没有正规电工专业毕业的人员进入,我所也不例外。虽经过多年在工作中参加培训及实践,目前仍然是理论较强,而实践太少,仍然只局限在简单设备操作方面,尤其是在应急处理及紧急避险方面十分欠缺。理论再强,那是书本上的东西,只能应付考试。必须在大量的工作中不断实践和总结,才能真正把它变为3/6自己的本能反应,在遇到险情时才能运筹帷幄。因为,真正事故来临时,是不可能有时间让你去思考这些知识该如何运用的。在反思汶川大地震中,我们痛斥那些豆腐渣工程给人民生命、财产造成巨大损失的同时,也在为灾区某校那位“英雄校长”,因为其长期坚持组织师生进行灾难自救演习,并在灾难来临时,成功保护了几百名师生而喝彩。我们不禁要问难道那些遇难和受伤的同胞们,真的就没有一点自救的常识吗答案显然是否定的。笔者认为其实,是因为他们所知道的那点儿常识,还仅仅停留在较感性的认知上,尚未形成一种本能的反应。所以,当突如其来的灾难降临时,大家惊慌失措,根本不可能有时间去冷静地思考究竟用什么方法保护自己或别人。而那位“英雄校长”所做的,就是把感性的认识系统化、规范化,再将其转化为师生们本能的自然反应。我们的安全培训工作也未尝不是这样。做到“抓培训、促实践、力求实效”,我认为应该分为三步走。即第一步,“理论培训”,我所九名职工中5名已取得高级技工证书,另外4名也将获得通过。说明我矿理论培训工作是成功的,职工的学习也是扎实的。接下来的第二步,就是“对理论的实习”,把枯燥乏味的理论知识运用到实战训练中,并且使之形成每个职工的本能反应,4/6也就是大家所称的“行为习惯”。通过大量的虚拟事故应急演习,迫使职工在教授人员的指导下,在紧张刺激的环境中进行反复演练和总结,使之感性认识上升到理性认识,最终形成本能反应。再接下来的第三步“力求实效”,也就水到渠成了。过多的理论说道,笔者因才疏学浅,在这里就不再班门弄斧的说三道四了。今天,就如何以“多元化”的形式将感性知识上升到行为习惯方面,提出几点建议,供大家参考。一、由专人负责收集各地近年来所发生的各类伤亡事故典型案例,将其图文资料根据培训需要,整理、细分成为展览、演习用的教案;同时制定出规范统一的行动规则;二、由车间主任或班组长负责,不定期地进行抽查,内容以现场随机抽题进行演练为主,对不合规范的动作进行重复演练,直至合格;三、根据所收集整理的案例教材,定期以“故戏重演”的形式组织实战演习,譬如紧急救护、紧急避险、现场排查隐患等内容;四、组织观摩相关的灾难影片或展览;五、定期与兄弟或同行单位进行交流,共同组织演习和培训;六、及时将国内外近期所发生的安全事故进行通5/6报,并组织讨论。七、将理论培训和实习成绩相结合,实行现场表彰和奖励,并将其作为“三主师”等职称评定及干部任职聘用的首要条件,彻底打破同工同酬、人情关系和论资排辈等不良旧习。通过以上几个方面的训练,旨在在广大职工中创建健康、有序和公平的竞争环境,树立自觉学习业务知识、提高专业技能的良好风气。通过实战演习及交流讨论,使职工在讨论中头脑碰撞,最大限度地发挥其主动性和创造性;在实践中相互学习,强化记忆、提高技能;在演习中团结协作、相互帮助,增强集体主义观念和团队整体协作能力。对提高我所整体业务素质和个人紧急应变能力有着积极的促进作用。感谢矿领导提供这样一个机会,让大家各抒己见。在这个百花齐放、注重实效的新时代里,借此倡导全体职工构建“和谐矿山”需要您的参与,需要我们大家在做好本职工作的同时,群策群力,不吝支招,献出自己的一份力量。衷心希望我的这番拙见能引来大家对此的关心
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年汽车理论试题及和答案
- 2025年公路工程试验检测师资格考试(道路工程)综合练习题及答案一
- 阿里地区2025-2026学年七年级下学期语文期中模拟试卷
- 安达市2024-2025学年七年级上学期语文月考模拟试卷
- 安徽省安庆市大观区2024-2025学年高二上学期期中考试生物试卷及答案
- 2025 年小升初广州市初一新生分班考试数学试卷(带答案解析)-(人教版)
- Python大模型基础与智能应用(微课版)课件第8章 BERT与机器学习模型融合微调案例
- 2025销售合同格式参考文本
- 山东省枣庄市山亭区城头镇高庄小学2024-2025学年五年级下学期期末检测数学试题(无答案)
- 部编版九年级下册第三单元 单元测试卷(含答案)
- (完整版)数字信号处理教案(东南大学)
- 三腔二囊管置入及护理课件
- 人民代表大会的职权
- 广东省制药企业列表
- 北京市施工现场重污染天气应急预案
- 中等职业学校英语课程标准(2020年版)(word精排版)
- 医院消毒供应中心外来器械管理流程教材44课件
- 污水处理厂运行成本分析
- 四川中小学生健康体检表
- 空压机验证方案(拟定)
- 商品和服务税收分类编码表
评论
0/150
提交评论