二奠定雅典民主基石的政治改革.ppt

奠定雅典民主基石的政治改革梭伦改革,（公元前594年)梭伦当选首席执政官,【回顾】,一、梭伦改革的背景：1、贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾（根本原因）2、基伦暴动和德拉古立法的失败3、萨拉米危机（导火线）4、梭伦当选为首席执政官,时势造英雄,核心问题：了解梭伦改革的主要措施、基本特点，认识其对雅典民主政治建立的意义。,阅读下列材料，回答问题：材料一“在时间的裁判席前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。”“许多被出卖的人们，我已经使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃往异地我都使他们获得解放。”梭伦,(1)材料一反映了梭伦改革的哪项措施？该项措施主要解决哪一问题？有何作用？,措施颁布“解负令”。问题债务奴隶制问题作用平民的人身自由得到法律保证，摆脱了沦为奴隶的厄运。,史料研读：,1、经济领域,颁布解负令,废除一切债务，解放债务奴隶规定土地占有的最高限额,取消了债务奴隶，保护了平民基本利益；经济上独立，对平民享有政治权利提供了物质基础,扩大了公民的权利但并未废除奴隶制，并走上了奴役外邦奴隶的道路,二、梭伦改革的内容,（1）材料表明梭伦采取了什么改革措施？有何影响？,为保证有足够的农产品供应，以满足居民需要，梭伦规定除了橄榄油外，所有食品原料均不得出口。他制定了一项法律，把公民们的注意力引向工艺：如果一个人没有让儿子学会一种职业，他便不能强迫儿子赡养他，并且让元老议会检查每个人的谋生之道，要惩罚没有职业的人。同时梭伦鼓励有技术的外邦手工业者移居雅典，并优先授予其公民权。,措施鼓励发展工商业作用为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，为民主政治奠定了经济、阶级基础。,材料二：,1、经济领域,颁布解负令,发展工商业,废除一切债务，解放债务奴隶规定土地占有的最高限额,商业：鼓励进口谷物，出口橄榄油等经济作物；限制谷物出口；,手工业：规定公民必须让儿子学一门手艺，吸引鼓励有技术外国人迁居雅典,取消了债务奴隶，保护了平民基本利益；经济上独立，对平民享有政治权利提供了物质基础,扩大了公民的权利但并未废除奴隶制，并走上了奴役外邦奴隶的道路,短期，稳定了社会物价，保障了平民生活。长期，促进雅典工商业的发展,工商业奴隶主的增强，为民主政治奠定了社会基础,年收入达500麦斗以上,年收入300-500麦斗,年收入200-300麦斗,年收入200麦斗以下,可任一切官职,可任司库外的高级官职,无权任职，有选举权,提供骑兵，自备军械、军装和马匹,同上,提供重装步兵，自备军械、军装,充当轻装步兵和一般水手,可任低级官职,材料三,读史感悟：划分公民等级的依据是什么？对谁最有利？对此你如何评价？,2、政治领域：,确立财产等级制度,原则是按财产的多少划分四个等级，享有不同的权利和义务。,打破了贵族垄断官职的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力，也使中下层获得一定权利，但并未获得真正的平等,改革国家权力机构,改革前,改革后,公民大会,执政官,贵族法庭,民众法庭,元老院,（四百人会议为常设机构）,（掌握各项具体权力）,（取得多数司法职权）,立法权,行政权,司法权,想一想：这样的政治改革对后世有何深远影响？,请回答：（1）依据美国1787年宪法，下列序号各代表美国的什么部门：，。（2）与三个机构类似的梭伦改革时代的国家机关是什么？（3）“四百人会议”相当于美国的国会吗？请阐述你的理由。,国会,总统,法院,公民大会；执政官；民众法庭,不同。美国国会是国家的权力机关，而四百人会议是雅典公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议程，预审提案，准备决议，实际上执掌最高统治权。,【活动单】,是近代三权分立政治体制的源头,首创了陪审员制。,2、政治领域：,确立财产等级制度,改革国家权力机构,原则是按财产的多少划分四个等级，享有不同的权利和义务。,组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构。,恢复公民大会最高权力机关,设立公民陪审法庭作为最高司法机关,打破了贵族垄断官职的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力，也使中下层获得一定权利，但并未获得真正的平等,打破，扩大了，尤其为取得政权开辟了道路。完善雅典和.,贵族的世袭特权,平民参政权利,富裕工商业奴隶主,政治体制,法制建设,材料一梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的。恩格斯材料二“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正的占据优势。我制定法律，无贵无贱，一视同仁。”梭伦,根据以上材料以及梭伦改革的内容分析改革的基本特点?,【活动单】,三、改革的特点：革命性中庸性民主性全面性法制性,梭伦改革结果：梭伦出走,梭伦的出走是否意味着改革失败了？对这场改革我们该如何评价？,【活动单】,对改革的评价标准,方法指导,分析导致改革的问题有没有解决，代表哪一个阶级的利益,是否有利于经济发展（生产力）,是否有利于社会进步等等。,四、梭伦改革的评价,积极：1)经济：促进了雅典经济的发展和繁荣2)政治：动摇了贵族专制统治，奠定了雅典民主政治乃至西方民主政治的基础（最重要）,性质：奴隶主性质的改革,局限：下层公民没有充分的政治权利.贵族势力仍然存在.,贵族与平民的矛盾没有得到根本解决,影响：,如何理解梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础?,梭伦和他的改革已渐行渐远，作为后来者的我们应该继承他的哪些精神遗产，以成就我们的一生呢？,有人问雅典的执政官梭伦：“为什么作恶的人往往富裕，而善良的人却往往贫穷？”梭伦回答：“我们不愿把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远的，而财富每天都在更换主人。”梭伦完成改革后，毅然辞官远游，坚决拒绝当僭主，并赋诗道：如果我保全我的故国，不在僭主政治和无情的暴力中插手，玷辱我的佳名，我就是无愧的我制定法律，无分贵贱，一视同仁。,重视道德、淡泊名利、高远的理想抱负民主法制精神、公平平等和谐精神睿智的斗争策略、顺应时代潮流的勇气,梭伦的遗产,联系我们的改革开放，我们从梭伦改革中能得到哪些正确的认识？（可以从原因、内容、影响角度思考）,1、改革是革除弊政，促使国家富强的重要手段，是历史发展的要求和产物。每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。,2、制度建设是民主制度的可靠保证；改革要坚持平民情怀，坚持正义原则。,3、说明改革不是一朝一夕完成的，它往往是一个漫长而曲折的过程,【活动单】,【专题小结】,梭伦改革,背景,内容,评价,贵族与平民工商业奴隶主的矛盾基伦暴动和德拉古立法的失败萨拉米危机梭伦当选为首席执政官,经济上：解负令、发展工商业政治上：确立财产等级制改革国家权力机构,性质积极、消极,（2012年南京学情调研24）阅读材料，回答问题：材料一雅典贵族通过元老院的形式，控制着政治和宗教生活。公民大会虽然存在，但权力很少。许多雅典农民因为不能偿还债务而沦为奴隶，他们以自身为抵押向贵族借债。农民们一次次地要求取消债务，将土地归还穷人，雅典似乎走到了内战的边缘。雅典贵族对危机做出了反应，公元前594年他们选择了梭伦这位具有改革思想的贵族做首席执政官。（美国）杰克逊J斯皮瓦格尔西方文明简史,请回答：（1）据材料一，概括梭伦改革前雅典社会问题的具体表现。结合所学知识，指出梭伦改革的目的。（3分）,（1）表现：贵族专政。农民（平民）社会地位低下；农民（平民）生活贫困，容易沦为债务奴隶。目的：缓和阶级矛盾（或巩固奴隶主统治）。,【巩固单】,材料二除却欠债千家乐，重获自由万民祥，挣脱枷锁出牢笼，海阔天空任翱翔。梭伦,（2）材料二的诗句反映了梭伦改革的哪一重要举措？这一举措直接产生了怎样的历史作用？（3分）,（2）举措：颁布“解负令”（或废除债务奴隶制）。作用：解除了债务奴隶制对平民的威胁；让欠债为奴的平民重获土地和自由。,材料三我已将适当的权力给予民众，绝不会故意剥削或纵情泛滥，就是那些富有和高贵的人士，提出的忠告在于知耻和守分，执着盾牌我屹立在两派之间，双方的权利不可以相互侵犯。梭伦材料四雅典人之所以这时候邀请梭伦出来，是因为当时雅典正面临危机-贫富分化严重，富有者和贫穷者的分化正在激化。梭伦上台后，他所面对的情景要比想象中困难得多穷人强烈要求平分富人的财产，梭伦当然不能支持农民的这一极端要求，不过也必须让穷人得到实惠。白海军光荣希腊,（3）材料三的诗句体现了梭伦怎样的改革理念？据材料四，归纳能够论证这一理念的重要举措。结合所学知识指出，梭伦的这一改革理念产生了怎样的积极影响？,（3）理念：中庸（或折中、不偏不倚）举措：不平分富人的财产，但也让穷人得到实惠。影响：这一理念可以缓解矛盾，减少阻力，推动改革成功。,1、（浙江省2012届高三第一次五校联考历史试题）梭伦说：“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势。”梭伦改革最能体现这一思想的措施是A颁布“解负令”B确立财产等级制度C组成“四百人会议”D设立陪审法庭2、恩格斯在评论梭伦改革时说：“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败。”梭伦改革的措施中直接导致这一局面出现的是A颁布“解负令”B实行财产等级制度C创立“四百人会议”D鼓励农工商业的发展,B,B,【巩固单】,3、（2012连云港模拟）“许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身也有的惨遭奴隶的卑贱境遇我都使他们获得解放！”这表明梭伦A颁布“解负令”B限制谷物出口C划分财产等级D设“四百人会议”4、柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为他A推翻了君主制，以贵族制取而代之B实行改革，将国家引上民主的轨道C确立了集体领导的任期制和选举制D确立了“陶片放逐法”，最终确立民主制,A,B,梭伦除了改革，还给人们留下什么？有人问雅典的执政官梭伦：“为什么作