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文档简介

,成都经开区实验高级中学陈南兵,第12课时单项式乘多项式,七年级(下)第一章整式的乘除,候课朗读:单项式乘以单项式法则:系数相乘,字母不变,相同的字母的指数相加。,预习:(我行我秀)1、完成【学习准备】时间:2分钟2、抽组号回答,答对加1分!,新知导航,喜羊羊、美羊羊和懒羊羊在青青草原上抢地盘,第一块被喜羊羊占有,第二块被美羊羊占有,第三块被懒羊羊占有,它们每人占有了多少面积的草地呢?这块草坪一共多大?,喜羊羊,美羊羊,懒羊羊,如果把它看成三个小长方形,那么它们的面积可分别表示为_、_、_.,ab,ad,ac,我们一起来探究(几何法),喜羊羊,美羊羊,懒羊羊,如果把它看成一个大长方形,那么它的边长为_,面积可表示为_.,(b+c+d)和a,a(b+c+d),懒羊羊,喜羊羊,美羊羊,a(b+c+d),ab+ac+ad,a(b+c+d),ac,+,ad,ab,+,根据乘法的分配律,代数法,单项式与多项式相乘,就是依据乘法分配律,用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加.,单项式乘多项式的运算法则,(1)2a(3a-b)(2)(2x2-3x)5x,分配律,【例1】计算:,解读教材典例示范1,比样画葫芦:(我能行!),1、完成【即时练习1】时间:1分钟2、举手抢答,答对者加1分!,一步到位,【例2】快速计算:,解读教材典例示范2,继续挑战1:(我前进!)1、完成学案【即时练习2】时间:2分钟2、举手抢答,展台展示成果,对者加2分!,化解求值,【例3】,解读教材典例示范3,其中,组员独立2分钟,请请听师哥讲解示范!,继续挑战2:(我继续前进!)1、完成学案【即时练习3】时间:2分钟2、举手抢答,答对者加1分!,如图:一块长方形地用来建造住宅、广场、商厦,求这块地的面积.,挑战闯关1(合作讨论),请小组代表分析思路!,解:长方形的长为(3a2b)(2ab),宽为4a,这块地的面积为:,4a(5ab)4a5a4ab20a24ab.答:这块地的面积为20a24ab.,4a(3a2b)(2ab),(2),挑战闯关2(独立完成),(1),展台上展示成果!,【星级达标】,每组2

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