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文档简介

家长会发言稿 各位家长朋友们: 大家下午好! 首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们八年级九班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢.一我简单介绍一下班级情况。本班目前有49位学生,前半学期下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,在学校举行的班级文化中为班级争得了荣誉。另外半学期以来,班风、学风较上学期也有了很大程度的进步。本次期中考试全班整体上了一个新台阶。有温宇哲、张洪超、任万青、魏付茹、宋振成、王明月、张美琳、刘诣、崔秀童、王希峰同学进入班级前十名。另有许多同学进步较大,薛豪杰(8)王谦(7)陈蕾(4)赵可新(2)张大钊(4)韩龙飞(5)付艳秋(6)翟占窑(7)刘斌(1)耿甲栋(2)李圣玉(2)杨波(15)唐志鑫(4)代荣瑞(8)张睿达(10)李泽辰(2)张艺伟(1)张荣坤(5)王瑞(1)。成绩的取得跟家长的不懈的努力是分不开的。 当然也有个别同学在本次考试中退步较大。没有常胜的将军,成绩的偶然波动是正常的,关键是要调整好心态,卯足干劲,争取下次考试取得更大的进步。二我说一下部分学生存在的共性问题。首先,最最关键的就是学习兴趣,和学习动机的缺失。学生失去学习的动力,在思想上对自己对、学习几乎没有什么要求。表现在行为上就是散漫和浮躁,上课不认真听讲,上自习聊天说话。作业完成不够踏实认真。十三四岁的青少年,精力比较旺盛,如果注意没有放在学习上必然会通过别的途径来发泄。如个别同学存在不同程度的迷恋网络,手机、早恋等问题,长期下去就可能荒废学业甚至因贪图一时的快乐,葬送自己美好的前途。因此家长在关心爱护孩子们的同时一定要对孩子们严加管教。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责; 如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中便学会自信 ;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会关心别人;具体一点就是我们在爱孩子的同时,更要提出明确的要求。比如下次考试必须考到多少名,或前进几个名次。当然这个目标的提出必须是切实可行的,不能太高也不能太低。有些家长对自己孩子的期望值太高,总是跟孩子说你看谁家谁谁谁,又考了第几名,或者说,你到底怎么回事,小学时学习那么好,现在怎么不行了,为什么成绩一次比一次差,这样除了责骂还是责骂,孩子不管多么努力都得不到家长的肯定,那么久而久之他们也就放弃了努力的动力。所以说,我们必须面对现实,这就是我们自己的孩子,不管以前多么优秀,或者别人多么优秀,现在的他就是这个样子的,我们首先要帮他做的是,树立学习的动力和信心,一点一点的改变。只要今天比昨天改进了,这就是进步,就应该得到家长的肯定和表扬。再确立一个新的切实可行的小目标,争取明天的进步。每天进步一点点,一年前进一大步,我们一定要学会用孩子七分的优点去帮助孩子克服三分的缺点。三、在学习上多帮助孩子四、要督促孩子完成家庭作业每次收上来的家庭作业。都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事,做的不好。每星期天都布置作业,并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检查。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下单词,检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。五、抽点时间多陪陪孩子 可能有的有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,六、关于安全教育由于学校地处市区,学校附近的两个十字路口都没有红绿灯,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。 最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,

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