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文档简介

预习目标,1.找出不会读的词及不能理解的句子。2.熟读自己喜欢的一部分。3.在小组内进行读、翻译课文(可分角色,也可每人一句读和翻译.)4.自己试着完成part3,取得星星的办法:帮我解决课堂上出现的问题,本节课结束后,来比比哪位同学个人得到的最多。哪组相加得到最多。,Letssingasong!,Lets-apicture,youandme.Lookatthecamera,1.2.-.Letstakea-,youandme.Lookatthecamera,-cheese!Okay,okay.Thistime,letsmakeafunnyface.Ready?Lets-1.2.3Youandme.Saycheese!,Letssingasong!,Lets-takeapicture,youandme.Lookatthecamera,1.2.3.Letstakea-picture,youandme.Lookatthecamera,-saycheese!Okay,okay.Thistime,letsmakeafunnyface.Ready?Lets-takeapicture,1.2.3Youandme.Saycheese!,TiananmenSquare,BirdsNest鸟巢,WaterCube水立方,SummerPalace颐和园,BeihaiPark北海公园,LiMing,Danny,JennyandMrs.Liarrivein.,Beijing,Theygoto.,TiananmenSquare,Thentheygoto,ThePalaceMuseum,Todaytheywillgoto.,.theGreatWall,HewhodoesntgototheGreatWallisnotatrueman.”,1.Wherearethey?,OntheGreatWall,2.HowdoLiMingandJennyfeel?,Happy.,3.HowdoesDannyfeel?,Sad,Therearetoomanyand,cars,buses,Dannyseesa.,hesays“.”.butJennysays“.,Dont”,restaurant,Iamhungry,No,stop,.go,LookatDanny,nowheis.Themansays“.”,afraid,Icanhelpyou.,Game:Isay,youdo.,Rules:小组活动,一人猜词,本组其他同学可做动作也可用英语描述,描述过程中不能出现所猜词汇,否则无效。,一分钟内猜词最多为胜。台下其他同学做记录并判断正误。上台的最终胜利者会得到魔法棒,并有权在下个教学环节中选择不参与,但是只能使用一次。词汇范围主要是本课单词,准备时间2分钟。只需要两组同学,请积极表现吧!,Time:3minutes,ReadPart1andPark2.Askandanswer.,Theytakeabus/Bybus.,1.HowdotheygototheGreatWall?,2.HowoldistheGreatWall?,2000yearsold.,3.HowlongistheGreatWall?,6000kilometres.,4.HowdoesDannyfeelonthewayback?,Yes,heis.,5.IsDannyafraidofthecarsandbuses?,Hefeelstiredandhungry.,Time:3minutes,Workinyourgroup,ActoutPart1andreadPart2together.,Summingup,Onthewaybacktothehotel,Dannyfeels,heseesa,herunstotherestaurant,butJennysays“No,Dont”Becausetherearetoomanycarsandbuses.,TodayJenny,DannyandLiMinggoto.Iknowitisyearsold,itisaboutkilometres.,.,.theGreatWall,2000,6000,tiredandhungry,restaurant,stop,go,评价,自我评价预习情况

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