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文档简介

表格信息的加工与表达,比较,案例分析,表格信息的加工与表达的过程:,李小明高一五次考试各科成绩表,请利用表格信息的加工与表达为李小明同学分文理科做决策分析,案例分析,需求分析,工具软件,选择EXCEL进行数据处理,案例分析,问题一:表中的九门科目五次考试,到底哪些对我们的分析有用呢?,问题二:根据什么来判断5次考试的总体情况的好坏?,平均分:,858386768769,案例分析,问题三:利用什么图表进行科目成绩比较呢?,案例分析,A利用柱形图进行相关科目的分数比较,图表所示:理科比文科略好,但并不明显,需要进一步分析学科的发展趋势。,思考:学科发展趋势用什么图表呈现?,案例分析,B利用折线图比较相关科目的发展趋势,图表所示:理科基本都是呈上升趋势的,而文科只有历史是呈上升趋势的。可以下结论了吗?还需考虑每次考试的试题难度,用标准差(学生每次考试的成绩与全年级同学平均分的差值)来判断该科成绩是上升还是下降的。,案例分析,C利用折线图比较相关科目的标准差趋势,图表所示:理科比都是呈上升趋势的,而文科基本上是呈下降和上下波动趋势的。,案例分析,END,

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