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文档简介

1/3“安全文明月”活动方案“安全文明月”活动方案为提高广大师生的安全意识和避险能力，预防和减少各种安全事故的发生，养成“安全文明”好习惯，营造安全节约、阳光和美、文明创新的绿色书香校园环境。经学校研究决定，从XX年6月5日至放假前，在全校开展“安全文明月”活动。一、本次活动习惯养成教育目标1安全好习惯教学楼内做到“轻声慢步靠右行”；2文明好习惯见了来宾及师长问声好“老师好”；3文明礼仪值勤同学发挥表率带头作用，让“老师好”“同学好”“老师早”“同学早”“请轻声”“请慢走”“请靠右行”成为值勤礼仪用语，老师和同学要及时回礼。二、学生安全文明值勤除学校统一安排安全文明礼仪值勤人员外，每班每个课间及学生活动时间安排2名安全文明礼仪同学，负责管理评价落实本班区域“轻声慢步靠右行”及文明礼仪。（值勤岗位前门口1名、后门口1名）三、教师安全文明值勤每个课间及学生活动时间，三层楼设置1名安全文明礼2/3仪教师（李会珍），（值勤岗位在三层走廊）；四层楼设置1名安全文明礼仪教师（马林德），（值勤岗位在四层走廊）负责管理评价指导落实楼层及楼梯区域“轻声慢步靠右行”及文明礼仪。四、活动保障1本次活动由学校总务处组织落实，“安全文明月”活动办公室设在学校总务处，蔡增若兼任活动办公室主任，全面负责本次活动。2各班班主任组织本班召开“安全文明”活动主题班会，认真组织、传达、落实、评价。评价结果交给秦绪华。6月7日前把本班“安全文明”活动方案与召开主题班会内容及照片上传班级博客。3各班级在组织落实“安全文明月”活动要求时，注意与学生在校一日常规教育紧密结合起来，注意与强化学生已经养成的“早晨入室则读书、午间入室则练字、两操做到快静齐、路队出入有秩序、卫生整洁保持久、公物爱护如自己、善思勤问好学习”等好习惯紧密结合起来，注意与本学期重点强化的课堂学习常规好习惯紧密结合起来，做到养成“安全文明”新习惯，不忘强化好习惯。四、评价表彰“安全文明月”活动期间，活动评价情况纳入优秀班级评
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