《施工组织》课程标准

施工组织课程标准一、课程代码：二、适用的专业领域：建筑工程技术三、课程的性质建筑施工组织是我院建筑工程技术专业核心课程，是土木工程的延伸。通过本课程的学习，学生可以在建设技术基础上掌握，学习领域课程是高等职业教育“建设工程技术”专业素质高的核心课程之一，是加强土木工程技术人员职业岗位管理观念的重要学习领域，是土木工程从业人员职业生涯工作过程中的主要内容。在实现土木工程专业人才培养目标方面，对建筑工程技术学生综合职业能力的培养和专业发展起着主要支持作用。建筑施工组织的先制过程为房屋建筑学，建筑制图，建筑CAD，建筑结构，建筑施工技术，施工组织，施工组织等。四、课程学分和时间分配建筑施工组织课程全部以6学分和64教学进行4个学期。表1课程学分和时间分配表序号训练项目(每一章)名称教学时间学分小计理论教学实践教学第一章引言6604第二章工程准备工作422第三章流水施工原理1284第四章网络计划技术16124第五章营造组织一般设计1486第六章单元施工组织通用设计1284第七章施工组织应用软件简介000总计644420五、课程设计思想这个课程设计的理念是：(1)本课程面向职业能力要求，以典型生产任务为载体，设计课程项目和学习任务，将施工组织设计的单位技术装配到具体的施工阶段工作中。实施项目化教学，提高学生的学习兴趣，有效地培养和提高学生对钢筋下料计算技术的专业能力、方法能力和社会能力，培养学生良好的职业态度。(2)“从准备到建设组织设计”的实际工作先后顺序设计的课程项目，将培养学生职业能力的目标改为中级建设公司高级技术人员总工程方向。(3)以提高学生综合职业能力为目标，组织任务驱动教学法、四阶段教学法、指导文教学法、问题探究法、案例法等行动导向教学模式。(4)教员评价的多样化，结论性评价和课程性评价的结合，以教员评价和学生评价为主，进行性评价(65%)，也就是说，教师和学生分别在职业素养开发、项目计划、项目实施、项目审查等方面共同评价。六、课程的总体目标(a)知识目标1.了解建设项目的构成、建设产品和建设特性建设程序、建设程序内容；2.了解工程准备工作的意义、分类和要求，熟悉工程准备工作的内容和方法。3.熟悉流水施工的基本概念、特点，掌握流水工程的基本参数及其计算方法，掌握流水工程的构造方法；4.确定网络计划绘制方法、网络计划时间参数的概念、时间参数的计算、附属路径的确定方法；5.了解建筑设备总设计的基本概念、内容及编制依据。熟悉建设项目建设计划的选择方法。7.熟悉总建设时间表和资源需求计划的制定方法。8.了解施工总计划设计方法。9.熟悉单位建设组织设计的基本概念、准备标准和原则、准备程序和内容。10.掌握单位施工程序和施工顺序、施工始发点及流量确定方法；11.掌握施工方法和施工机械选择以及各种技术组织措施的开发方法；12.熟悉单位工程的施工进度计划和资源需求计划的编制方法。(b)能力目标1.可以说建设项目的构成、建设产品和建设特性主建设程序、建设程序内容；2.可以说出工程准备工作的意义、分类和要求，掌握工程准备工作的内容和方法；精通水利建设的基本参数和计算方法。精通水利施工组织方法。可以说水利建设的基本概念和特点。6.精通网络计划绘制方法、网络计划时间参数的概念、时间参数计算、管道拟合路径确定方法；7.精通总建设时间表和资源需求计划编制方法；8.可以制定单位建设组织设计的基本概念、准备标准和原则、准备程序和内容；9.可以掌握建设方法及建设机械选择和各种技术组织措施的制定方法。(c)质量目标1.培养规范意识和质量意识。努力工作，培养敬业精神。培养高度责任感、精进意识。培养科学严谨的工作态度。5.提高安全意识和环境意识。七、课程内容和教育要求0103010授课内容和培训要求包括5个内容：项目名称、子项目或学习任务、授课时间、授课重点和培训目标。具体见下表2。表2课程内容和培训要求列表专案名称子项目或学习任务教学时间教学要点教育目标第一章引言第一节建设组织研究对象和任务1知识：1.建设项目的构成、建设产品和建设特点2.施工程序、施工程序和施工组织设计内容技术：1.熟悉建筑项目的构成、建筑产品和建筑特性2.熟悉施工程序、施工程序和施工组织设计内容知识目标：1.了解建筑项目的构成、建筑产品和建筑特性2.可以说明建筑程序、建筑程序和建筑组织设计的内容技术目标：能够清楚地表达建筑项目的构成、建筑产品和建筑特性2.可以列出施工程序、施工程序和施工组织设计的内容质量目标：1.提高规范意识和质量意识2.提高社会责任和合作意识3.培养沟通和协调能力第二节建设项目建设程序2第三节建筑产品和建筑特点2第四节施工组织设计简介1第二章工程准备工作第一节概述0.5知识：1.施工准备的重要性、分类和要求2.建设准备的内容和方法3.准备建设准备工作计划和启动报告：技术：1.施工准备方法2.准备建设准备工作计划和启动报告知识目标：1.熟悉建筑准备的重要性、分类和要求2.明确建设准备的内容和方法3.熟悉建设准备工作计划和启动报告的编制技术目标：1.能熟练准确地说出施工准备工作的意义、分类和要求2.可以说明建设准备的内容和方法3.可以说工程准备工作计划和开工报告准备质量目标：1.提高规范意识和质量意识2.提高社会责任和合作意识培养勤奋、勤奋的实践精神。第二节关于调查研究和收集0.5第三节技术信息的编制0.5第四节资源准备0.5第五节施工现场准备1第六节季节性建设准备0.5第七节建设准备工作计划和开放报告0.5第三章流水施工原理第一节水利建设的基本概念2知识：1.水利建设的基本概念，水利建设的特点2.水利建设的基本参数和计算方法3.流水施工是有组织的技术：1.背部节奏水的建设2.节奏不同的流水施工3.没有节奏的水建设知识目标：1.熟悉流水施工的基本概念，流水施工的特点2.掌握水利建设的基本参数和计算方法3.把握组织方式流水施工技术目标：1.能掌握水利建设的基本参数和计算方法2.了解组织的流动结构质量目标：1.提高规范意识和质量意识2.提高社会责任和合作意识培养严格的科学态度和贞观意识。第二节等节奏流建设2第三节节奏流建设2第四节节奏流建设2第五节流水施工综合案例4第四章网络计划技术第一节基本概念1知识：1.网络计划的基本概念、分类和表达2.网络计划绘制方法3.网络计划时间参数的概念、时间参数的计算、关键线路的确定方法4.网络计划优化的基本概念、优化方法、网络图进度计划的控制方法技术：1.网络计划绘制方法2.计算时间参数并确定管件回路3.网络图进度计划控制知识目标：1.熟悉网络计划的基本概念、分类和表达2.确定如何绘制网络计划3.了解网络计划时间参数的概念、时间参数的计算以及关键线路的确定方法4.了解网络计划优化的基本概念、优化方法以及网络图进度计划的控制方法技术目标：1.如何创建网络计划可计算时间参数并确定管接头行3.可以控制网络图进度计划质量目标：1.提高规范意识和质量意识2.提高社会责任和合作意识培养严格的科学态度和贞观意识。第二节绘制网络图4第三节网络计划时间参数计算4第四节双代号时间尺度网络计划2第五节网络计划优化概览2第VI节网络图调度2第七节网络计划的具体应用1第五章营造组织一般设计第一节概述2知识：1.建筑组织一般设计的基本概念、内容和准备标准2.建设项目施工方案选择方法3.总建设时间表和资源需求计划编制方法4.施工总平面设计方法技术：1.准备施工组织设计2.建设项目建设方案选择3.制定计划4.可以进行施工总计划设计知识目标：1.了解建筑设备总体设计的基本概念、内容和准备基础2.熟悉建设项目建设计划选择方法3.熟悉总建设时间表和资源需求计划的编制方法4.了解施工总计划设计方法技术目标：1.可以准备施工组织设计2.可以进行建设项目建设方案选择3.我们可以制定计划4.可以进行施工总计划设计质量目标：1.提高规范意识和质量意识2.提高社会责任和合作意识培养严格的科学态度和贞观意识。第二节建设布局2第三节建设总日程3第四节资源要求和建设准备计划3第五节建设总计划2第六节施工组织一般设计实例2第六章单元施工组织设计第一节概述1知识：1.单位建设组织设计的基本概念、准备标准和原则、准备程序和内容2.单位施工程序和施工顺序、施工起点和流量确定方法3.如何制定施工方法和工程机械选择以及各种技术组织措施4.单位工程进度计划和资源需求计划编制方法5.单元工程建筑规划设计方法技术：1.单位建设程序和施工顺序、施工起点和流量设置2.制定单位建设时间表和资源需求计划，3.编制单位建设时间表和资源需求计划4.设计单元建设计划知识目标：1.熟悉单位建设组织设计的基本概念、准备标准和原则、准备程序和内容2.掌握单位施工程序和施工顺序、施工始发点及流量确定方法3.掌握施工方法和施工机械选择以及各种技术组织措施的开发方法4.掌握单位工程进度计划和资源需求计划的制定方法5.掌握单元建设计划设计方法技术目标：1.您可以确定单位施工程序和施工顺序、施工起点和流向可以制定单位建设时间表和资源要求计划。可以编制单位建设时间表和资源要求计划。可以设计单位建设计划。质量目标：1.提高规范意识和质量意识2.提高社会责任和合作意识3.培养严格的科学态度和贞观意识4.培养勤劳奉献的精神第二节项目概述和建设特点分析1第三节建设方案1第四节单元建设时间表2第五节资源要求和建设准备工作计划1第六节单元建设计划2第七节主要施工组织管理措施2第八节单元施工组织设计综合案例2第七章施工组织应用软件简介网络技术中PKPM软件的第一部分0知识：网络技术1 .应用PKPM软件汉文建设项目管理软件应用技术：1.应用PKPM软件汉文建设项目管理软件的应用知识目标：了解PKPM软件在网络技术中的应用了解汉文建设项目管理软件应用技术目标：1.可以应用PKPM软件可以应用汉文建设项目管理软件质量目标：1.提高规范意识和质量意识2.提高社会责任和合作意识3.培养严格的科学态度和贞观意识4.培养勤劳奉献的精神第二节汉文建设项目管理软件0八、教育实施建议(a)教育实施方案表3教育实施计划表序号专案名称教育训练条件教学模式和教学方法评估和评估方法时间第一章引言1.多媒体教室2.绘画多媒体演示教学法评价和评价多种多样，结论性评价和课程性评价相结合，教师评价和学生评价相结合，课程性评价占主导地位。也就是说，教学效果分别是在专业素养培养(30%到40%)、项目计划(10%)、项目执行(20%到30%)、项目审查(20%到30%)等方面进行综合评价。6第二章工程准备工作1.营造资讯2.多媒体设备任务驱动教学法四阶段教学法；问题推导法4第三章流水施工原理1.多媒体设备建构计算范例、插图、图面四步教学法；问题指导方法，练习教学法12第四章网络计划技术1.多媒体设备建构计算范例、插图、图面指导教学方法；媒体展示法练习问题教学法16第五章营造组织一般设计1.多媒体设备2.学校训练模拟现场基地建构计算范例，图面指导教学方法；媒体展示法现场教育学14第六章单元施工组织设计1.多媒体设备2.学校训练模拟现场基地建构计算范例，图面四步教学法；模拟训练方法；案例教学法12第七章施工组织应用软件简介1.多媒体设备2.学校训练模拟现场基地建构计算范例，图