二年级课件人教版语文二年级上册第18课__称赞精品课件_第1页
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文档简介

你真棒!你真能干!你真会观察!读得流利极了!你的声音太好听了!你的字写得非常漂亮!,称赞,chng,zn,表扬夸奖赞扬,18、,称赞,圈出生字,读准字音。,标出自然段的序号。,想想课文主要讲了谁的故事?,cwi刺猬,hun小獾,刺猬,cwi,小獾,hun,()(反)板,()()椅,()()瞧,()()糙,木,木,奇,目,焦,米,造,称赞,刺,猬,傍,晚,板,凳,粗,糙,但,是,椅,子,瞧,瞧了,留,下,刺猬小獾称赞已经粗糙泄气自信椅子连忙消除疲劳,读读课文1-4自然段:1、边读边想,小獾为什么高兴呢?,小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”,因为小獾得到了小刺猬的称赞。,小獾的板凳做得很粗糙,为什么小刺猬还称赞它?,第一个,第二个,第三个,一个比一个好!,清晨,小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个()的板凳,但是他却做得很(),因此受到小刺猬的()。,粗糙,认真,称赞,读读写写:闻了闻一个比一个好瞧了瞧一棵比一棵好了一比一了一比一,用“虽然但是”说话。,读5-10自然段,思考:小刺猬对小獾的称赞让小獾怎么样了?小獾对小刺猬的称赞让小刺猬怎么样了?谁的称赞让谁怎么样了。,1、小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”,2、小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”,称赞就像一根魔棒,能给人带来许多意想不到的收获。,建立自信消除疲劳高兴,称赞别人,不仅会使人感到,而且能帮助别人、。,高兴,建立自信,消除疲劳,称赞带给我们勇气和自信,称赞带给我们进步,称赞带给我们成功和喜悦!,我的收获,我们要善于发现别人的长处,积极称赞别人的优点,互相称赞可以帮我们增强自信心,但是如果发现别人的短处,也要诚恳的给对方指出,让对方改正。,bi,ci,采,背,采集、采用、采办,背书、背诵、后背,y,bn,板,椅,木板、板书、板块,椅子、木椅、椅披,bn,dn,但,傍,但凡、但是、但愿,

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