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文档简介

培训场地的布置,培训场地布局原则,1、布局原则是最大限度的舒适和参与。受训者的座位以保证目光自然交流通常为宜。,2、培训前检查通风状况、室温、照明和外面的影响干扰，隔壁方面的噪音等。,培训场地布局方法,培训场地的布置要根据培训目标、学员规模、主题、学员之间的关系等因素进行房间设计。,教室型,优点,40-200,教室型,适合大型、传统型的培训,培训环境封闭，不利于培训师和学员沟通,缺点,适用人数,剧院式,优点,30-80,对知识传授较为理想，适用于大型培训,学员缺乏更多的交流活动，表现出更多的非学习行为,缺点,适用人数,剧院式,多圆桌型,优点,40-60,适合以小型组织为单位的培训,不利于培训师和学员的沟通,缺点,适用人数,多圆桌型,三排长方形,优点,30-50,适合以中型组织为单位的培训,培训环境较为封闭,缺点,适用人数,三排长方形,单一通道型,优点,20-40,利于培训内容的传授,不利于培训内容的记忆,缺点,适用人数,单一通道型,圆形,优点,10-30,学员可以表现出更多的学习行为，把精力集中于讨论，提升学生的学习行为自发性,更多的学生会大声说话,缺点,适用人数,圆形,人字型,优点,20-30,兼顾了教室型和圆形的优点，适合讨论课或作业课,不利于培训师的课堂管理,缺点,适用人数,人字型,开放的长方形,优点,10-20,适合研讨、游戏等半开放的培训方案；利于培训师和学员的交流,没有明显的缺点,缺点,适用人数,开放的长方形,U型桌椅排列,优点,10-20,适合研讨、游戏等半开放的培训方案；利于培训师和学员的交流,空间较大，不适合人数较多的大班,缺点,适用人数,U型桌椅排列,单一矩形桌,优点,10-20,适合研讨等半开放的培训方案,不利于培训师和学员的沟通,缺点,适用人数,单一矩形桌,U型椅子排列,优点,10-20,不利于培训内容的记录,缺点,适用人数,U型椅子排列,适合研讨、游戏等半开放的培训方案；利于培训师和学员的交流,培训场地布局技巧,如果想限制学生间的相互交流并提高独立工作能力，拍成一排一排的比较合适,想发动学员讨论，圆周式的排列应该是最好的,想学员有序地参加活动，人字形是最好的,人
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