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文档简介

亲爱的领导、老师和同学们:大家好!我是XX系XX班的XXX。在10-11学年,我在()担任主任(括号内为医院所在的部门)。一年的导演经历让我收获了很多,甚至让我成长了很多。在这里,我不仅遇到了我亲爱的老师和同学,也获得了我自己的成长。从以前对面对事情缺乏信心到现在的平静和开放的态度。也从以前的困惑不知所措,到现在目标已经明确;从以前脆弱的责任感到现在严肃的责任感。有一年,我为自己的成长感到欣慰,也为一年前学生会给我当主任的机会而感激。如果我没有这个机会,在过去的一年里我可能仍然处于无知的状态。在我看来,学生会是一个学生组织,目的是“为老师和学生服务”。这个组织就像一本巨著,给了我们无尽的财富。这个组织就像一个大舞台,给我们展示的空间。现在我仍然清楚地记得一年前当我开始担任董事时对自己说的话:“我想进入这个组织,因为我知道我能找到我在这里失去的东西,青春、梦想、鲜血和激情。在过去一年的工作和学习中,我的组织、协调和计划能力都得到了很大的提高,我也学会了如何与人打交道。今天,我站在这个讲台上竞选学生会主席。我希望我能有机会继续锻炼自己,把我的奖励给学生会,为老师和学生服务,并做好弥合师生之间的差距。在这里,我想谈谈我的竞选活动的优势:首先,要有丰富的工作经验。当我在高中的时候,我一直是这个班的班长。三年来,我充分发挥了我的组织能力。在我大一的时候,当导演的经历让我进一步加强了我的工作能力,并且在不断锻炼这种组织能力的基础上,理解了许多与人打交道的原则。这一步一步的稳步前进使我积累了丰富的工作经验,并通过在学院的一系列活动,让我把所学的应用到他们身上。第二,我们有一个很好的全局观。这是我在学生会学到的一条重要规则,即关注小问题,着手解决大问题。在工作中,我们不仅要注意各种细节,而且要有一个好的全局观。第三,工作热情高,热爱学生会。学生会不仅仅是一个学生组织,也是一个教我们成长的老师。我认为我对学生会的热爱是我工作热情高涨的动力。我也相信我的这份爱会继续下去,并随着学生会变得越来越强。第四,很强的沟通能力。不可否认,交际能力在日常生活中是一项极其重要的能力。过去,当我面对别人时,我总是显得有点木讷和害羞。然而,一年的工作经验充分训练了我的沟通技巧。在我的日常活动中,我积极与他人交流。随着时间的推移,我的语言技能得到了提高。我想如果我在选举中获胜,我会充分利用我的能力,在老师和同学之间充当桥梁和纽带,并为他们服务。如果我有幸竞选学生会主席,我将从以下几个方面努力:首先,宿舍纪律和卫生一直是学校管理的重中之重。我将通过点击以下几点来树立榜样并领导学生会的其他成员工作:1、严格管理,贯彻公平、公正的管理原则和理念。并实行岗位责任制,做到随时有人值班,做好管理工作。2.强化宿舍长责任制。学生会成员将与所管理的宿舍负责人定期举行会议,做好宿舍值班工作,努力做好宿舍纪律和卫生工作,为学生创造一个安静、整洁、文明的住宿环境。3.在宿舍间开展“文明宿舍”评比活动。对于与众不同的宿舍,学生会会支付一些小礼物或适当的现金奖励,以形成积极向上的氛围。4、每天按时,由学生会成员对宿舍纪律、内部检查评分,按时统计公布,按时汇总。5.与学校密切合作,教育学生自觉遵守学校和宿舍的纪律制度。如有违反,主管发现后应立即制止并教育,并按规定扣分。对较严重的案件应上报并反映到相关学校管理部门进行处理。其次,课堂纪律和卫生也是非常重要的管理内容。我将带领学生会成员关注以下几个方面:1、强化班长责任制,组织好教室卫生值日工作,并按时检查,实行严格的奖惩制度,努力为学生创造一个整洁祥和的教室环境。2.如实记录在门、窗、墙上乱涂乱画、乱写乱贴、在教室吸烟和乱扔垃圾的情况,并及时通知,以维护教室的良好秩序。3、提倡学生爱护教室硬件设施,对损坏学生设施的,要追究责任。第三,加强内部管理,快速提升整体团队实力。我知道学生会里有很多学生。组织每个成员并充分发挥他们的能力并不容易。这就要求我们加强管理体系,加强内部考核,同时,让新主任迅速熟悉各部门的工作是快速提高团队整体实力的关键。我将在以往经验的基础上,迅速开展新老干部之间的经验交流,各部门将有计划地开展专项活动。组织几个部门之间的联合活动,加强各部门之间的沟通和交流,形成各部门之间互补互助的合作模式。第四,做好自我定位。学生会是一个学生组织,坚持“为师生服务”的宗旨。我必须永远记住我的位置和责任。我必须时刻想着我的同学,为老师服务,在系里创造一个好的氛围。第五,突出各部门特点,开展精心策划的活动。学生会的每个部门都有明确的分工。去年,开展了各种活动来丰富学生的生活。然而,我们应该突出新闻部的特点,挖掘其潜力。第四,让学生会成为一种文化和品牌。学生会是一个具有深厚文化积淀和内部凝聚力的组织。这种文化的外在表现形式是举行各种活动。这要求我们让每一项活动都成为一种文化,而不仅仅是一种优秀的产品。这种文化已经渗透到每个学生会成员的心中,并传播到校园的每一个角落。将工作和活动融入文化,从文化中提炼思想,是学生实现可持续发展的基础。当学生们想到学生

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