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文档简介
XX镇小学教师工作考核实施细则一、指导思想为规范学校内部管理,提高教师素质和业务水平,增强教师的管理意识、竞争意识、质量意识,鼓励教师扎实从教,有效地落实教师岗位职责,积极推进我镇教育教学工作的向前发展,特制订本细则。二、考核内容1、职业道德(20分)2、常规工作(40分)3、工作业绩(40分)三、考核标准(一)职业道德1、师德要求严格遵守中小学教师职业道德规范、教师职业行为“十不准”,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、为人师表。在其位,谋其政。以高度的事业心和责任感,尽心尽力自觉做好教书育人本职工作。2、扣分标准(1)、教师以教书育人为天职,必须服从学校安排,有病、有事要请假,不能无组织、无纪律,自由涣散。如有违反本规定,经教育仍不改正的,视其情节轻重分别扣210分。(2)、上班、开周前会,政治业务学习,无故不参加的缺一次扣1分。(3)、体罚或变相体罚学生,在学校中造成不良影响的,经查情况属实的,家长投诉一次扣2分。(4)、因工作不负责任,造成安全事故的,视情节轻重分别扣510 分。(5)、违法乱纪,受处分的扣10分。以上扣分标准可累计扣分直至扣完为止。3、考评办法由中心小学校长室和完小、初小把关,期末由各完小、初小进行初评,上报中心小学审核。(二)常规工作1、教案作业(1)要求:每学期检查教案、作业4次以上。做到认真备课,钻研教材、课标,教案书写规范、认真、工整,教学过程详细,作业合理,课后有体会,课时教案齐,环节齐全。作业布置适量,批改认真,语、数、英全收全改,作文每学期详批细改68篇,英语科每课要有书面作业,批改要有等次、日期,错题要更正。(2)扣分标准。教案格式或环节不符合要求扣2分,过程简单扣2分,书写不认真扣1分,每缺一课时扣1 分。任双科主科以上的科任,只写一科的扣3 分。作业布置不适量扣1分。错题无更正每本扣1分,作文不够篇数的,每少一篇扣2分。2、教研教改(1)、要求:每位教师定一个教改专题,上一节汇报课或公开课,写好科计划,总结,准时上交表册、常规检查材料,积极参加“三个一”等教研活动,每学期听课评课12节以上,正副校长,教导、教研组长和新教师15节以上。(2)、扣分标准:教学工作常规检查材料和班主任应具备的各种材料如不齐备的每少一项(或份)扣2分,听课记录本项目、内容不齐全,无写或有时不写优缺点、建议性意见,每缺一项扣1分。每学期听课不足12节的(正副校长,教导,教研组长和新教师15节),每少1节扣1分。3、家访工作(1)、要求:每位教师要认识到家访工作是教育的一项重要内容,各老师自学进行家访工作,每学期至少家访3次以上,并填写好家访登记表。(2)、扣分标准:未认真自觉履行家访工作,每少访一次扣2 分,每少访一个学生扣1 分,扣完为止,家访工作有关材料如不齐全的扣2分。4、考评办法以上各项中心小学组织检查的,由中心小学评分;完小检查的,由完小评分。期末记分,中心小学检查结果占60%,完小检查结果占40%,两项合计分为教师常规工作得分。(三)工作业绩1、质检成绩(1)镇性统考根据同级同科成绩排名以镇平均分为标准,以取20分为中间值,达平均分上下1分分别加1分或扣1分(加分加至满分为至止,扣分扣至10分为止)。(2)县抽检。县抽检的成绩列入镇质检成绩计算得分,被县通报最后二名只得10分。2、得奖加分项目级别镇县市省备注优质课1345公开课1345获奖论文1345经验交流1234含发表文章优秀班主任1234优秀教师1345教改积极分子1234企事业单位年度考核优秀/2/各类指导奖1234课题立项1345课题负责人按此给分其他人员由课题组评分3、工作量加分正校长5分,副校长4分,教导主任3分,各科组组长2分,担任班主任2分,兼部门工作加1分。4、考评办法此项由中心小学评分四、考核结果
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