五年级下册长方体和正方体的表面积ppt课件

长方体和立方体的表面积，永胜县永北町的小学张洪菊，新课标5年级数学下卷，1 .常用长度单位为米、厘米、厘米。 用字母表示的话，()、()、() 1米=()厘米1米=()厘米1米=()厘米2 .一般的面积单位是平方米、平方厘米、平方厘米。 用字母表示的话，()、() () () 1平方米=()平方厘米=()平方厘米，一、因温故而知道的长方形的面积=纵横s=ah，正方形的面积=边长边长s=a2，三角形的面积=底高2s=ah2，平行四边形的面积=底高s=ah，梯形的面积=。 面积式、长方体的特征：1 .长方体有六个面，每个面可能是长方形的两个面是正方形。 相对的两个面的面积相等。 2 .长方体有12条棱，相对棱的长度相等。 3 .长方体有8个顶点。 长方体特征：长方体是长度、宽度、高度相等的特殊长方体。 1 .立方体有六个面，每个面的面积相等，形状完全相同。 2 .立方体有12条棱，各棱的长度相等。 3 .立方体有八个顶点。 相交于同一顶点的三个棱的长度分别称为长方体的长度、宽度、高度。 (1)这个长方体的长度、宽度、高度是多少？(2)哪个面的面积相等？ (3)这些分为几个组？1 .长方体上方的长度为()，宽度为()，面积为()。 2 .长方体右边的长度是()，宽度是()，面积是()。 3 .长方体前面的长度是()，宽度是()，面积是()。 仔细观察，如果告诉我这个长方体的长度、宽度、高度，你能计算出制作这样的长方体的箱子至少需要多少平方厘米的材料吗？二、自主探索、合作交流、自主探索，取出自己带来的长方体，想四个人组或独立的方法算出表面积手里拿着的长方体用老师的演示剪下来。 观察展开的平面图形的特征。，上，下，前，后，上，前，后，左，前，左，右，右，下，前，后，上，左，右，上，上，下，下，前，后，上，右，上，下，前，前，前，后，左，左，右，交流相互学上下各面的长度，宽度，面积为。 左右一面的长度，宽度，面积为。 前后各面的长度，宽度，面积为。 长方体的六个面的总面积为。 长方体的六个面的总面积称为表面积。上、右、前、长方体的表面积=(纵横的长度的高度) 2、立方体有几个面，这些面之间有什么关系？大三、转变类推、自发现、总结方法，长方体的表面积=珊瑚长6、立方体的6面的总面积称为表面积。上、下、前、后、左、右、上、下、前、后、左、右、长方体或立方体这六个面的总面积称为其表面积。四，试试看，我会的！ (1)做包装箱(以下图)至少需要几平方米的瓦楞纸板？四，我可以试一试！ (2)，一个正方形礼盒，奥萨马长444444444444444444444444444444，1，家庭用水槽需要多少玻璃，长度=50cm，宽度=30cm，高度=40cm，5，问题很难，灵活应用，2，教室把教室的屋顶和墙壁粉刷一下。 门窗和黑板的面积除了25.4平方米，要油漆的面积是多少平方米？五、难以提问、灵活的应用、三、火柴盒、长4厘米、宽3厘米、高1厘米，做这种火柴盒，箱子、芯各需要多少平方厘米？ (43