二年级数学5的乘法口诀上

,5的乘法口诀,先读下面的算式，再说一说每个算式的含义。,23,43,52,22,2个3相加,或,3个2相加,4个3相加,或,3个4相加,5个2相加,或,2个5相加,2个2相加,0,5,0,5,1个5,0,5,1个5,2个5,10,0,5,2个5,10,15,1个5,3个5,0,5,2个5,10,15,1个5,3个5,20,4个5,0,5,2个5,10,15,1个5,3个5,20,5个5,25,4个5,同学们用小棒摆小伞,摆一把小伞用5根小棒,一个五,二个五,三个五,四个五,五个五,155,一五得五,2510,3515,4520,5525,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,515,5210,5315,5420,5525,一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五（）,5,1个5是5。,15=551=5,2个5是10,25=1052=10,5,5,3个5是15,35=1553=15,5,5,5,4个5是20,45=2054=20,5,5,5,5,5个5是25,55=25,5,5,5,5,5,5的乘法口诀,51=5,15=5,一五得五,52=10,25=10,二五一十,53=15,35=15,三五十五,54=20,45=20,四五二十,55=25,五五二十五,我能行,一五（）二五（）三五（）四五（）五五（）,得五,一十,十五,二十,二十五,你一定会一句口诀说两个算式,三五十五四五二十,35=1553=15,45=2054=20,二五一十五五二十五,25=1052=10,4+4+4+4+4=,2(个),用乘法算：,用加法算：,=2(个),=2(个),5,1,3,5,2,4,5,15,25,10,20,想一想,51=（）,54=（）,53=（）,口诀（）,口诀（）,口诀（）,口诀（）,20,15,一五得五,四五二十,三五十五,二五一十,5,52=（）,10,=,=,口诀:,三五十五,3,5,5,3,15,15,5元,5元,5元,一共需要多少钱？,5315(元）,答：一共需要15元。,看花片，找规律,15,5,51,25,52,算算填填：,52+5=53=,15,15,53+5=（）（）=20,20,5,4,55=（）,（）（）+5=25,25,5,4,15=25=35=45=55=51=52=53=54=,5,10,15,20,25,5,10,15,20,25,10,5,20,15,这是谁家的信,54,52,51,53,一共需要多少个铃铛？,5525（个）,答：一共需要25个。,看图填空：,继续动脑筋,看图填空：,5,51=5,一五得五,52=10,二五一十,53=,三五（）,54=,四五（）,55=,五五（）,15,十五,20,二十,25,二十五,把口诀补充完整,三五（）一五（）二五（）五五（）四五（）,十五,得五,一十,二十五,二十,（）（）=（）（）（）=（）口诀：,5,4,20,4,5,20,四五二十,（）（）=（）（）（）=（）口诀:,5,2,10,2,5,10,二五一十,（）（）=（）（）（）=（）口诀：,3,5,15,5,3,15,三五十五,（）（）=（）（）（）=（）口诀：,1,5,5,5,1,5,一五得五,列式计算：,（1）5个3相加是多少？,（2）一个因数是5，另一个因数是2，积是多少？,35=15,52=10,在,里填上“”、“”或“=”。,5+5,55,25,52,6,51,35,10,45,25,55,21,10,25,10,10,5,25,20,15,利用口诀进行计算：,25=（），用的乘法口诀是（）,53=（），用的乘法口诀是（）,15=（），用的乘法口诀是（）,45=（），用的乘法口诀是（）,55=（），用的乘法口诀是（）,54=（），用的乘法口诀是（）,10,二五一十,15,5,20,25,20,三五十五,一五得五,四五二十,五五二十五,四五二十,15,3x5=15,20,4x5=20,25,5x5=25,10,15,20,25,1,2,3,4,53=15,35=15,口诀：,三五十五,看图列算式,看图列算式,54=20,口诀：,四五二十,看图列算式,52=10,口诀：,二五一十,看图列算式,55=25,口诀：,五五二十五,把口诀填完整,一五(),二五(),三五(),四五(),五五(),得五,一十,十五,二十,二十五,看口诀写算式,53=15,三五十五,35=15,54=20,四五二十,45=20,52=10,二五一十,25=10,55=25,五五二十五,想一想:分针走1大格代表几分钟?走2大格代表几分钟,走3大格能用上5的乘法口诀吗?,5,10,15,20,35,30,25,45,40,0,15=5