新人教版七年级数学 14.2有理数的加减乘除混合运算_第1页
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,1.4.2有理数的加减乘除混合运算,下面这个式子的运算顺序是怎样的？,小学时加减乘除混合运算顺序是？,在初中，引入有理数以后，加减乘除混合运算规律是否一样呢？,在有理数中，与小学所学的混合运算是一样的，按照“先乘除，后加减”的顺序进行。,先乘除后加减，有括号时先算括号里面的。同级的运算要从左至右。,例1计算：,解：,P36,观察下面两位同学的解法正确吗？若不正确，你能发现下面解法问题出在哪里吗？,这个解法是错误的,这个解法是正确的,这个解法是正确的,这个解法是错误的,观察下面两位的解法正确吗？若不正确，你能发现下面解法问题出在哪里吗？,加减乘除混合运算法则,1.先算乘除；2.再算加减；3.有括号时先算括号（先小括号，再中括号，最后是大括号）4.同级运算，按照从左到右.,注：对于混合运算中有除法时，可以运用除法法则2先将除法变为乘法；可以适当运用运算律使计算简便。,例2,按常规方法计算,再根据你对所提供材料的理解，选择合适的方法计算：,简便计算,先其倒数,课堂练习,计算：,计算：,计算：,计算：,计算：,P36,例3某公司去年13月平均每月亏损1.5万元，46月平均每月盈利2万元，710月平均每月盈利1.7万元，1112月平均每月亏损2.3万元.这个公司去年总的盈亏情况如何？,解：记盈利额为正数，亏损额为负数.公司去年全年盈亏额（单位：万元）为,答：这个公司去年全年盈利3.7万元.,(1)(-29)3,(2)6(0.25),(3),解:原式=,解:原式=,解:原式=,练习1,计算：,一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是1,小莉此时在山脚测得温度是5.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8,这个山峰的高度为多少?(山脚海拔0米),解:依题意得,=60.8100,=750(米),答:这个山峰的高度为750米.,练习2,“24点”游戏,扑克牌（去掉大小王），根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为24。其中红色代表负数，黑色代表正数，J、Q、K分别表示11、12、13。,7,3,7,3,7,3,7,3,加减乘除混合运算法则,1.先算乘除；2.再算加减；3.有括号时先算括号（先小括号，再中括号，最后是大括号）4.同级运算，按照从左到右.,注：对于混合运
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