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文档简介

青少年对老年人态度的调查研究,方案设计,1.研究课题的目的：青少年对老年人的态度2.研究课题的意义：通过研究，了解现今青少年对老年人的态度，找到影响青少年对老年人态度存在异议的问题以及应该如何调整并改善青少年与老年人的关系。3.研究课题的问题对中国的传统美德尊来爱老的认同是否降低；对老年人的身体健康和生活状况的了解程度；对老年人的观念是否认同；自己身边的人际交往的圈子是否影响了自己对老年人态度的转变。青年人与老年人之间的代沟的起因与接纳对老年人是否存在一定的歧视问题,4.研究的理论假设或设想（自己的设想）受西方文化的影响，青少年的思想正在向西方的家庭小型化演变，而遗忘中国大家庭这样的传统模式。（对于家庭养老的挑战）随着物质能力的提升，认为较好的环境可以是老年人得到更好的照顾。随着国家经济水平的提高，政府更多的关注老年人的生活、健康等，认为自己可以减少对老年人的关心。认为老年人过多的回忆往事、唠叨等，对老年人产生了一种烦躁的感觉。老年人由于生活环境的转变，以及更多的无聊的时间无法处理，从而对青年人产生了过多的依赖，从而使青年人产生了畏惧感。青年人过多的生活和工作的压力，对身边的很多的事物产生一种排斥的心理，从而忽视了老年人。,5.相关的文献：青年研究2008年第07期，作者吴帆青年人与老年人之间代沟的起因与接纳老年人的心理障碍与老年人的心理保障,6.研究课题的基本内容：（概念的分析）青年人的年龄的界定：14-28岁，具有较高的知识水平并接受着新生的事物的人群（受到了良好的教育）。老年人的状况：已退休，有较少的生活、工作的压力，有更多的空余时间，喜欢和人交流、畅谈（谈及以前的事情）希望得到关注。,态度：一个群体对另外一个群体的生活习惯、兴趣爱好、交往沟通等方面的看法、认识等。青年对老年的态度问题上：必然是从内外两个方面来说。（行为表现与心理活动）行为表现：对老人的照顾和经常性的看望等方面。心理活动：总是在想自己做的够不够好，通过什么样的方法可以是老人能够开开心心等。,7.研究的方法：分层抽样的方法（为什么？），将年龄段（14-28岁）分成3个年龄段，取60份问卷，每个年龄段20份问卷，SPSS.8.研究步骤：前期工作：明确目的及意义，找到课题扩展的问题，从几个维度进行分析。找到相关的文献，进行问题及理论的总结。（明确研究的方向）问卷设计。发放问卷
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