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文档简介
,电路故障的分析,电路故障,短路:,断路:,电源短路,局部短路,电路故障:,整个电路或部分电路不能工作,或电流表、电压表没有读数或读数异常,电路断开,电源短路,L2,L1,s,s,局部短路,电流过大烧坏电源,L1不亮L2亮,实验探究一:灯L1和L2串联,闭合S后两灯均不发光,经检查电路连接无误。确定是一只灯泡出现了问题,在不拆开电路的情况下,请选择实验器材来分析。,L2,a,s,b,c,电流表:b、c,灯L1、L2都不亮,电流表没有示数,L1断路,电压表:b、c,灯L1、L2都不亮,电压表示数等于零,L1断路,导线:b、c,灯L1、L2都不亮,L1断路,L2,a,s,b,c,电流表:a、b,灯L1不亮L2亮,电流表有示数,L1断路,电压表:a、b,灯L1L2都不亮,电压表示数等于电源电压,L1断路,导线:a、b,灯L1不亮L2亮,L1断路,电路故障排查,断路的判断:如果电路中用电器不工作(灯不亮),且电路中无电流,则电路开路。,电路故障排查,两种判断方式:,把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压)处开路(电源除外);,把电流表分别与各部分并联,如其他部分能正常工作,则与电流表并联的部分断开了。,例:在图中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关后灯泡不亮,已经确定是灯泡出现故障所引起的。在不允许拆开电路的情况下,请你对故障进行分析。,小试牛刀:,例题解析,S,L,R,a,b,c,d,灯泡不亮,短路或断路,用什么器材排查?,电流表或电压表,能否用导线来排查?,电压表排查,灯断路,电压表示数为电源电压,电压表示数为零,灯短路,电流表接在a、b还是c、d接线柱上?,电流表排查:,实验探究二:如图是测定小灯泡电阻的实物连接图,其中电源、开关、电压表、导线完好,供电电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8伏。,P,冲刺中考:,当连接好电路灯不亮,你分析电路中可能发生了哪些故障?,A,B,C,D,RL,S,M,P,提出问题,A,B,C,D,RL,S,M,P,巩固提高,1.一同学在用伏安法测小灯泡电阻的实验时,电路的连接见下图,但是反复移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数总是3V。由此可见,发生故障的原因可能是或者是。,滑动变阻器短路,灯泡断路,2.如图2所示的电路中,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6V,产生这一现象的原因可能是,A灯L1处短路B灯L2处短路C灯L1处断路D灯L2处断路,(B),3.如图3所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。该电路的故障可能是()A灯L1的接线短路B灯L2的接线短路C灯L1的灯丝断了D灯L2的灯丝断,A,伏安法测电阻的实验,常见故障和判断方法,故障1:电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转。判断:电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反。故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。判断:电压表和电流表的量程可能都选择过大;电源电压可能过低。故障3:电流表指针超过最大值。判断:量程可能选择过小;电路中可能出现短路。故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。判断:滑动变阻器连接错误,没有遵循“一上一下”的接线原则,把变阻器变成了定值电阻(或导线)。故障5:无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总小于灯泡的额定电压。判断:电源电压过低,需要更换电源。,故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。判断:电源、电流表、开关或变阻器可能损坏;接线柱可能接触不良;连接导线可能断开。故障7:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。判断:灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良;若器材均完好,则是电压表和电流表的位置可能接反。故障8:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了,而电压表的示数却减小了;灯泡变暗了,电压表示数却增大了。判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。故障9:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表有示数。(元件完好,连接无误)判断:变阻器连入电路的阻值过大,灯泡分压小。,故障10:连完最后一根导线,灯泡发光,电表指针来回偏转。判断:连接电路时开关闭合了;电路中某处接触不良。故障11:开关闭合,灯泡不亮,电
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