培优辅差记录表 (1)

-2015-2016年泗县特殊教育学校三年级第一学期“培优bu差异”记录表半级1，3年级商谈值周第一周：星期二指导教师王俊河支架优等生学生姓名陈成言(a)韩孝艺、石津镇、五星和(3)咨询内容1、j、q、x和！(j，q，x调皮捣蛋，见！)，以获取详细信息如何知道有多少自然段？每个自然段落有几句话吗？数自然段后，观察各段的开头，开头都是空的。计算自然段有几句话的时候，看看每个句子有多少句号、问号或感叹号，有几句话。效果或者有问题韩晓叶基本上学会了数段落，数句子，其他同学还不会做。还是需要进一步加强这方面的练习。j，q，x，和！半级三年级商谈值周第二周：星期二，星期六下午放学后指导教师王俊河支架穷学生学生姓名吴娟、苗想、柳浑庸、孙慧咨询内容1、写作练习。2、写下旁边的单词，构成单词。课外效果这几个同学智力低下，不善于写字，咨询不太理想。单独写课文的生字很难。半级三年级商谈值周第三周星期二，星期六下午放学后指导教师王俊河支架重生学生姓名王学，胡雨燕培训内容1、将连接词作为句子2，练习仿句请完成句子咨询效果这两个学生平时学习态度不端正，缺乏基本知识的掌握，咨询效果不太理想。半级三年级商谈值周第四周：星期二指导教师王俊河支架穷学生学生姓名吴娟、苗想、柳浑庸、孙慧培训内容重写句子：用不同的方式写下面的句子。例：郑敏华做完了数学题。他们把自己画的画给大家看。2、蒋晓云把手帕晾在竹竿上。”他说效果或有问题效果不太好上课三年级商谈值周第五周星期二指导教师王俊河类别重生学生姓名王学，胡雨燕培训内容分类练习：把不属于同一类的单词划掉。大雁海鸥白兔猫头鹰猴桃熊猫山羊轮船汽车飞机道效果或者有问题效果很好。半级三年级商谈值周第六周星期二指导教师王俊河支架优等生学生姓名韩孝艺五星和石镇珍培训内容看图片，写几句连贯的话。1.引导学生们依次看画，在画中谁画，在哪里，做什么，说什么，最后添加时间。2、在观察的基础上，在什么时候、什么地方、说什么、说什么，按几个有意义的连贯的话顺序指导学生。3、以语言为基础，让学生们相互独立完成一些有意义的连贯的话。4、集体修改、修改。效果或者有问题只有韩晓烨能写几句简单的话，吴成和石振珍根本写不出文章。半级1，3年级商谈值周第七周星期二指导教师王俊河支架优等生学生姓名陈成言(a)韩孝烨五星和石津镇(3)培训内容一年级的陈星岩数笔画，分解笔顺。挑选不易分辨的字的笔顺。三年级韩晓烨，吴成和石津珍练习墨菲句子。1)首先说明句型的基本结构(2)指导学生说内容丰富的句子指导学生写文章(4)读修改后的句子，最好记住。效果或者有问题良好。半级三年级商谈值周第八周星期二指导教师王俊河支架穷学生学生姓名吴娟、苗想、柳浑庸、孙慧培训内容1、地图学生分类写作：水果、蔬菜、家具、学习用品、用动物、作物、交通工具的术语说，用四种越好。2、单词排列练习湛蓝的雪温暖的北风黄叶银丝般的阳光厚厚的花朵冰冷的白发效果或者有问题效果好半级1，3年级商谈值周第九周星期二指导教师王俊河支架穷学生学生姓名陈成言(a)韩孝烨五星和石津镇(3)培训内容继续咨询1，1年级的陈兴燕几笔，分解笔顺。挑难的容易分辨错字的笔顺。2、补充句子练习，添加标点符号。(1)()厚厚的雪积起来了(2)()冒着寒冷的北风(3)()堆在树下让学生先想想课文中的句子，看看这几个句子实际上是什么成分，应该填什么单词。效果或者有问题效果好半级1，3年级商谈值周第十周星期二指导教师王俊河支架全体学生学生姓名陈成言(a)下午安，苗族思想，刘勋龙，孙慧，王学，胡雨燕，韩晓烨，吴城，石津镇(3)咨询内容考试前心理咨询：指导学生之前，不要紧张，首先要选择容易的要做的题目，一时想不到，先放在一边，最后想。做完题后，不要急于交试卷，再检查一下。也要学会