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文档简介

人民教育版初中语文毕业试卷(附答案)一、基础知识(40分)1.正确、对称地写出下列句子。(5分)这里的小溪很慢,流遍了山的每一个角落。潺潺的小溪两岸长满了从码头上长出来的野花。它们五颜六色,像无尽的锦缎一样伸展,像天空中的光芒一样耀眼,像天空中的彩虹一样绚丽。2、看拼音,写一写。(5分)帆()空()屏画完之后,赵回到赵身边,但墙是铜和铁做的林、捷、扁翠和舌头迸发出花朵和同情。争取集中精力走几千英里感伤的表情3.为添加的单词选择正确的注音符号(3分)(h . h .霍青丘京)牵强的()和()泥顽固的()回声()勉强()和()气赚钱4.选择下列单词中虚线单词的正确解释。(2分)a、不安全b、损坏c、正确d、高(1)危险的山峰挺立着(2)威胁生命(3)(3)为和平时期的危险做好准备(4)静观其变(4)5.在以下三组单词中,同一个类别的是()(2分)A.赞美谦虚、聪明和繁荣b .虚伪,吹嘘勾结和决策简单而坚强的脸杀气腾腾6.成语是汉语中的瑰宝。你知道多少?测试你自己。(4分)(1)在描述人们对科学的热爱时,我们经常使用“看得少,坚持不懈”这个成语。你还能写出两个与科学精神相关的成语吗?_ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(2)一些关于动物的习语也特别有趣,例如:鹤立鸡群,十分罕见。你能再写两个吗?_ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .7.根据提示,说清楚并写出著名的句子。(8分)(1)玩秋天很好,(2)下棋很好。让邱毅教两个人下棋,其中一人(),但邱毅在听。但是,聪明的你为什么告诉我我们的日子?(3)第一个月的15号,无论在哪里,整条街看起来都像是一个快乐而美丽的事件。(4)在中国古代,有一个叫司马迁的作家曾经说过:人()或()或()。(5)全年有许多描写风景的古诗。请各写一首最能反映季节特征的诗。(2分)春天:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _夏季:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _秋季:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _冬天:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)看着这片土地上的荷叶和曼妙的荷花,背诵杨万里的诗句“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”,我觉得芬芳四溢。(7)一个人生来不是要被打败的。你可以()他,但它是()他。(美国)海明威()8.根据需要写句子。(8分)(1)模仿句子。(2分)如果我是阳光,我会照亮所有的黑暗。如果我是凉爽的微风,我会的。如果我是一场春雨,我会。(2)友谊的话题已经更新了很长时间。写一组诗来表达友谊:我们毫无疑问地称这位朋友为最深的友谊。我们称志同道合的朋友为朋友。(2分)(3)“答应别人,信守诺言”不同于这句话的意思()(2)对他人的承诺会被违背吗?承诺必须兑现!承诺必须遵守吗?对他人的承诺不能违背。(4)修改错误的句子。(2分)三个韩国孩子参观了我们学校。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我们讨论并听取了校长的原始报告。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .请根据上下文填空(4分)六年的小学生活过得很快,真的。(写两个表示时间飞逝的成语)我即将进入高中。我想提醒自己(填入适当的名言警句或谚语等。)珍惜时间,在未来的生活中努力学习。在离开的时候,我也想祝福我的同学们!祝福我的老师!祝愿我的母校!(在每一横线上填写一个四个字符的单词来表达祝福)第二,阅读理解(30分)(一)课堂阅读(10分)“你知道吗?”桑娜说,“我们的邻居西蒙死了。”“哦?什么时候?”“不知道,大概是昨天。唉!她死得很惨!两个孩子在她旁边看着。它们太小了.一个还不会说话,另一个只会爬”桑娜沉默了。渔夫皱起眉头,他的脸变得严肃而焦虑。“嗯,这是个问题!”他挠了挠头,说道,“好吧,你觉得怎么样?我们必须把他们带到这里,和死者呆在一起。哦,我们,我们总能挺过去的!快走。不要等他们醒来。”但桑娜一动不动地坐着。“你怎么了?你不想吗?桑娜,你怎么了?”“看,他们来了。”桑娜拉开窗帘。1.对于文本中的“煮”字,应通过音序检查方法检查音序()。在部首搜索法中,首先检查()部门,然后检查()图片。(3分)2.以上文章来自俄罗斯作家()。(1分)3.当渔夫看到两个孩子已经在帐篷里睡着了,他会对桑娜说什么?(3分)4.从补充的话来看,你认为桑娜和她丈夫之间有什么品质?(3分)(2)课外阅读(20分)孔子春游(节选)水是喂养所有生物的牛奶。它似乎有优点。水没有特定的形状,既不是正方形也不是长的。它向下流动,很温和。它似乎很善良。水毫无畏惧地穿透山石,凿穿岩壁。它似乎有野心。所有的东西都放入水中,将污垢清洗干净,这似乎是很好的教学.从这个角度来看,水是一个真正的绅士!1.孔子说“水是真正的君子”,有四个原因,即水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2分)2.从孔子对水的论述中,可以看出孔子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的老师。(2分)购买上帝的男孩一个六岁的男孩(手里拿着一美元硬币)在街上从一家商店走到另一家商店(问):“上帝在这里吗?”店主要么拒绝,要么认为他在捣乱,于是(不由自主地)把他赶出了商店。天黑了,第29家商店的店主热情地接待了这个男孩。老板是一位六十多岁的老人,满头银发,相貌英俊。他笑着问男孩,“告诉我,儿子,你为什么买上帝?”男孩流着泪告诉老人,他的名字叫邦迪,他的父母很早就去世了,由他的叔叔帕特鲁抚养。叔叔是一名建筑工人,最近从脚手架上摔了下来,目前仍处于昏迷状态。医生说只有上帝能救他。创可贴认为,上帝一定是一件非常奇妙的事情。我把上帝买回来,让我叔叔吃了它,伤口就会愈合。老人的眼睛湿润了,他问:“你有多少?”“一美元。”儿子,现在上帝的价格是一美元.老人拿起硬币,从架子上拿起一瓶“上帝之吻”牌饮料,说道:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”创可贴喜出望外,抱着饮料(拿着袋装报纸)跑回医院。他一进病房,就高兴地喊道:“叔叔,我把上帝买回来了。你很快就会好的。”几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕楚普进行咨询。他们采用了世界上最先进的医疗技术,最终治愈了帕特鲁的伤。帕特鲁普出院时,当他看到医疗账单上的天文数字时,差点晕倒。但是医院告诉他一个老人帮他付了所有的钱。这位老人是亿万富翁。他从一家跨国公司的董事长职位上退休后,为了打发时间,在这个城市开了一家杂货店。这位老人花费巨资雇佣了医疗队。帕特鲁非常兴奋,他立刻带着创可贴去感谢老人,但是老人已经卖掉了杂货店,去国外旅行了。后来,帕特鲁收到了老人的一封信。信中写道:“年轻人,你把创可贴作为你的侄子实在太过分了。为了救你,他拿了一块钱去各地买上帝.感谢上帝,他给了你生命,但你必须永远记住,真正的上帝是对人的爱!”1.结合上下文解释下列单词的意思。我喜出望外:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2分)2.在第四个自然段落中添加适当的标点符号。(2分)3.把老人所说的写在文章的横线上。在括号里选择正确的单词。(4分)4.联系上下文并填空。(4分)“医生说只有上帝能救他。”这句话的意思是说_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)小男孩创可贴心中的“上帝”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)你认为“真正的上帝”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)你认为最后一行应该填的两个字是_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。5.通过阅读这篇文章,我们可以看到邦迪,那个用钱买上帝的男孩,是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的孩子;这位老人是个_ _ _ _ _ _人。(2分)请根据本文的中心内容设计一个公益广告。(2分)例如,爱可以阻止死亡。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、锻炼表情(30分)1.中国实践(5分)男孩女孩们,每个人都知道雾霾天气。它就在我们身边。多么可怕的事情。作为你,你如何在日常生活中珍惜资源和保护环境,从你身边的小事做起,请用100个单词左右的时间来练习谈论。2、生活中,我们一天天长大,懂得孝顺父母,懂得珍惜幸福.请用两件事来写一个写成长的过程来理解某种生活真理。标题是自制的,有400多字。(25分)回答:一、基础知识:(设计意图:本文强调“课内”与“课外”的结合,“学习”与“实践”的结合。第一部分主要是基础知识训练,包括语音、文字、单词、词义积累等方面的调查,力求全面检查学生的基础知识;课内外知识的结合侧重于知识的延伸和应用。也有一些阅读的方法和习惯,但也非常注意诗歌的灵活运用,使学生强烈地意识到我们的文化的本质古诗,这也可以帮助我们更准确和诗意地表达我们的思想和感情。)2.毕比连笔连练连练连练连练连练连练连练连练连练连练连练连练连练连练连练连练3、霍青京杭4、承兑交单5、甲6,稍微。整个国家致力于永远消失装饰(4)先天死亡重于泰山,轻于鹅毛。(5)轻微(6)天空中的荷叶是无限绿色的,而反射太阳的莲花则是红色的。(7)一个人没有被毁灭,但他不能战胜它。老人与海8,(1)轻微,(2)轻微,(3)摄氏度(4)“韩国语”和“三”互换,“讨论”或“听”去掉。9,稍微。第二,阅读:(设计意图:“阅读理解”是语文试卷的最后一道题。目前,阅读理解有两种类型,即“课堂阅读理解”和“课后阅读理解”。“阅读理解”主要考察学生理解和使用语言的能力、提取信息的能力、组织和总结的能力以及拓展的能力。当学生真正看到阅读问题时,

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