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养蚕的实验报告实验名称蚕儿成长记班级五(3)学号16姓名张镇坚实验题目观察蚕的成长历程实验时间实验开始日期:2012年4月5日 报告提交日期:2012年5月21 日实验目的 观察蚕的成长历程,推断蚕儿生长的需要实验准备准备的东西:1、蚕室:一个透明的塑料方形盒子 2、蚕具:一个小棍子(引导蚕儿进行运动) 一瓶酒精消毒液3、桑叶:要新鲜(放于冰箱保鲜) 实验过程记录4月5日 蚕宝宝一送来,我就很好奇地看着它,但是,我发现蚕宝宝不经常动,查阅有关资料才知道,这是蚕要脱皮了,过了几个小时,蚕宝宝终于把皮脱下来了,又继续吃桑叶了。4月10日 我中午放学一回到家就立刻跑去看蚕宝宝,它们呆在盒子里一动不动,原来盒子里没有桑叶了,它们应该是饿了,我立刻去冰箱拿桑叶,蚕儿的皮肤皱皱的,看着它们津津有味地吃着桑叶,不一会儿,它们就咬出了像瓶盖大小的圆洞。4月11日我看蚕宝宝的时候,发现蚕儿并没有津津有味地进食,而是又像原先脱皮那样一动不动地呆在盒子里,我可着急了,马上观察一下盒子周围的情况,和之前的蚕宝宝的住所做个对比,突然,我发现盒子的底部有些小水滴,原来我把带水分的桑叶直接拿到了盒子里了,我上网查了查,原来蚕儿吃了带水分的桑叶会拉肚子的,我真庆幸,我趁早发现了,并且从中我又增长了见识。4月12日蚕儿在慢慢长大了,现在的它们已经接近2厘米了,我看见几团黄黄的东西在桑叶上,我好奇地用棍子翻了翻,原来它们又像之前那样-要脱皮了。4月13日我把蚕儿放在盒子里,并用小棍子去动动他们,看着它们争先恐后地咀嚼着桑叶,我似乎觉得我也正在嚼着桑叶,如果你仔细听还可以听到它们吃东西的声音呢。4月15日 蚕宝宝越来越大了,最大的有一支铅笔那么宽。但是,不幸的是我看见有几只蚕又一动不动地呆在盒子里了,这次更难过的是无论我怎么用小棍子动他们,它们还是一动不动,最后我得出结果,它们死了,我伤心之余百思不得其解。4月20日 这几天,蚕儿的身体变得透明,我上网查了查,原来这时候它们准备要结茧了,这时我们班老师告诉我们要用一些报纸堆成一个个架子,形成“蚕山”。4月25日 我真高兴,有两只蚕已经结茧,但是,其他的已经死了,我真想弄明白这是为什么?记录实验中遇到的困难及解决方法; 蚕在成长过程中什么最适宜?解决办法:上网查资料蚕儿的生长条件是非常讲究的,分别如下:1、桑叶要合理采、运、贮。尽量做到早上或傍晚采叶,随采随运,松装快运。采回的桑叶抖松后放入贮桑池或贮桑室内,合理贮藏,防止风吹或堆积发热变质,造成桑叶浪费。 2、防止桑叶萎凋。稚蚕期采用塑料薄膜覆盖育,以利保温保湿,使桑叶保持新鲜。大蚕期喂蚕后适当关闭门窗,待蚕食去桑叶70%左右,再开门窗通气,能有效地防止桑叶萎凋。 3、确保蚕室温度。大、小蚕适宜温度分别为24、25,在适温范围内,蚕食欲旺盛,减少残次桑叶,而且提高叶丝转化率。 总结以及心得体会 通过这次养蚕我有了深切体会,喂养蚕儿的过程中,要非常用心、谨慎,要懂得蚕儿的生活规律。由此,我联想到我们的学习与生活,在生活中,我们也要养成细心观察的好习惯,在生活中学习,在生活中收获。我们要掌握观察的方法,观察是持久的知觉活动。事物是丰富多彩的,也是瞬息万变的,观察生活,不能只看生活的表象,而要深入细致,多角度,多层次的观察。我国的莫名国画大师齐白石为了画好虾
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