《养成好习惯》主题班会ppt课件2 (2).ppt

习惯决定生活。事实上，成功和失败的最大区别来自不同的习惯。好习惯是成功的关键，而坏习惯是失败的大门。好习惯让人们受益终身。从蹒跚学步和牙牙学语到现在，我们已经学会了许多日常行为。这不仅是一种要求，也是一种“修养”教育，因为每一个日常行为都是一个良好的行为标准。学习它们实际上是学习各种好习惯，并在学习过程中逐渐形成好习惯。所谓的“习惯”是指行为、生活方式、社会习俗等。不容易改变并且是经过长时间形成的。顾名思义，“好习惯”是有益于人的好习惯。以下是对良好习惯对人的影响的介绍。苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是每天早上尽早开始工作。他每天5: 30起床，做早操，喝一杯牛奶，吃一块面包，然后开始工作。当他习惯于6点钟开始工作时，他会试着提前15到20分钟工作。几十年来，他从未停止。他在早上5点到8点之间写了30多本关于教育的书和300多篇学术论文。良好的习惯造就了世界著名的心理学家和教育家。华盛顿是美国历史上最受尊敬和最具典范的总统，他的诚实故事是众所周知的。他从小就读过的书之一是一本小册子-与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条。良好的习惯造就伟大的总统和伟人。1988年，来自世界各地的诺贝尔奖得主齐聚巴黎。有人问一位诺贝尔奖获得者，“你在哪个大学和实验室学到了你认为最重要的东西？”白发苍苍的老学者回答说：“幼儿园。”“在幼儿园我能学到什么？”“把你一半的东西给你的朋友。不要留下不是你自己的东西。保持秩序。吃饭前洗手。为做错事道歉。午饭后静静地休息，观察你周围的自然”可以看出养成良好的行为习惯对一个人的成功有多么大的影响！如果最重要的真理作为一种道德修养没有成为年轻人的习惯，那么造成的损失将永远无法弥补。有些人对一个人的良好行为和习惯有一个恰当的比喻“良好习惯是储存在神经系统中的道德资本。这种资本的价值不断增加，人们一生都在享受它的利益。”中学是青少年生理和心理快速发展变化的重要时期。这是他们增长知识、接受良好道德品质和养成良好行为习惯的最佳时期。你感觉如何？坏习惯一家日本食品公司想招聘一名健康检查员。一位衣着光鲜、杰出的年轻人自信地走进了总经理办公室。他优雅的演讲和扎实的专业知识赢得了总经理的青睐。没想到，当这个年轻人转身离开时，他下意识地抠了抠鼻孔。这个小小的动作没有逃过总经理的眼睛。因此，一个没有良好健康习惯的人怎么可能成为健康检查员呢？当然，这个年轻人直到去世才知道，他挖鼻子的坏习惯毁了他的工作，把他的饭碗交到了别人手里。2003年1月18日下午1点46分，一名考生在武汉一所大学的研究生考试中心外被几名保安拦住。他被告知他已经超过了规定的入学时间(1: 45 ),并失去了考试资格。这位考生说，为了集中精力准备考试，他辞去了在一家互联网公司的工作，牺牲了很多东西，但最终他因为这个原因被拒绝了。在上海，也有一些研究生因为进不了考场而痛哭流涕。其中一个不停地求老师：“我已经准备研究生入学考试三年了。我非常有信心通过考试。请给我一个机会。”其他地方也存在类似的情况。眼泪值得同情。应该遵守规则。应该注意的是，“守时”不仅是一种行为准则，也是一种重要的人格修养。某大学的一些学者曾计划与外国组织的成员举行一次研讨会，这是在一次国外会议上达成的共识。出乎意料的是，我们的学者出于某种原因迟到了几分钟。结果，对方礼貌地退出了。你会怎么想？那么，坏习惯对我们有什么危害呢？一天晚上，著名的英国物理学家卢瑟福走进实验室。已经很晚了。看到他的一个学生还靠在工作台上，他问他：“这么晚了，你在干什么？”学生回答，“做实验”。“你早上做什么？”“做实验”。“你一整天都在做实验吗？”。“是的”。卢瑟福说：“那你认为什么时候？”听故事卢瑟福的学生非常勤奋和努力，但如果他们只学习力学，他们只能“学而不思则已”。有什么用？如果我们只是盲目地学习和阅读死书，我们将花费大量的时间，事半功倍。“勤奋擅长勤奋和稀缺，而休闲则擅长休闲。实践擅长思考，毁灭擅长追随。”思考有多重要？我们必须善于思考。你知道你周围人的好习惯吗？我想告诉你，打开历史的帷幕，你会发现在古今中外都取得了巨大成就的人，在他们到达科学顶峰的旅程中都善于思考。爱因斯坦的狭义相对论是在“十年沉思”之后建立的他说：“要学习知识，必须善于思考、思考和再思考。”牛顿说：“思考，继续思考，等待天空破晓，逐渐看到光明。如果我对这个世界做出了一些小小的贡献，那不是因为别的事情，而是因为我只是在思考。”这些明智的话都揭示了一个深刻的真理：成功应该归功于良好的思考和仔细的思考。我们如何形成好习惯？就说，你会怎么做？当老师做完一道数学题后，你会考虑用自己的方法来解决这个问题。当你没有分析自己的答案，但你的同学已经说了出来，你会.不要听从别人的建议。独立思考是关键。我们周围的图像.如果有相似之处，那纯粹是巧合，z，z，z，哇！多么美味啊！我很帅。Qq本周不可用，好的！看看我们周围和所有的生物，好习惯造就了多少荣耀，坏习惯摧毁了多少人。你会怎么想？看完照片后，也告诉我你的坏习惯。关于中学生需要养成什么样的好习惯，以及中学生需要养成什么样的好习惯，有许多不同的观点。第一，良好的道德习惯：热爱阶级和公共财产；学生们相处融洽，互相帮助。文明礼貌；遵守公共秩序、交通规则等。良好的学习习惯：按时到校，不迟到或早退，不旷课；上课认真听讲，积极思考，敢于表达独立意见。按时完成作业；我喜欢阅读课外书籍，知识面广，思维活跃。3.良好的健康习惯：按时工作和休息，有规律地生活，精力充沛。注意卫生，着装整洁；坚持体育锻炼，上好体育课；爱护环境和健康，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。良好的工作习惯：能够在家里做力所能及的家务；能认真完成学校集体交办的任务；积极参加学校组织的各种劳动；喜欢参加社会实践活动等。第一天花时间预习第二天的课程，对所学的东西心中有数；每节课结束后，第一件事就是为下一节课准备课本和笔记草稿。1、上课前应该做什么准备，高效课堂，提高语气；加重语气；慢下来。丰富的表达；写在黑板上或用彩色粉笔标记；反复强调。(2)如何把握课堂的重点，如何有效地进行课堂教学；(3)对课堂笔记中的“十个笔记”进行整理。不要放弃困难；标出疑点。(1)记录大纲，掌握知识结构。(2)需要解决的困难。(3)注释和补充，有利于知识扩展。(4)注意到教师讲课的重点和难点。(5)写下老师的板书。(6)记住老师画的图表，它经常是有规律的。(7)记住老师的观点和推导过程。(8)在课堂上记住老师的思想和思维方法。(9)记住在听讲座的过程中，发自内心的思考火花(10)记住学习困难的地方。如何在课堂上积极思考是教师“教”和学生“学”的统一。学生应该积极思考老师在课堂上提出的问题。主动大胆地说出你的观点；虚心接受你同学的意见。拿出一张白纸，折叠成左右两边，在左边写下你的好习惯。在右边写下你现有的坏习惯，并思考如何加强你的好习惯，改变你的坏习惯。活动、学生、好的学习结果和好的学习结果始于良好行为习惯的培养，这几乎是一个众所周知的真理。我希望学生们尽快养成良好的学习和生活习惯。诺贝尔奖得主、智利诗人米斯特拉尔说：“我们可以等待许多我们需要的东西/但是学生不能等待/他的骨头正在形成/血液正在形成/思想正在发展/对于学生我们不能