2020年幼儿园家长学校总结工作总结

幼儿园家长学校整理工作总结“父母是孩子的第一位教师”，一个孩子出生后长大成人，在家和父母在一起的时间可以说是学校教师和同学在一起的时间的数倍。 家庭对孩子润物安静，潜在的沉默的影响对孩子的世界观、人生观，特别是性格的形成起着重要的作用。 说到学校教育是“阳光”，家庭教育就是其丰富的“土壤”。 教育幼儿是幼儿园的任务，也是家庭的责任。 幼儿园教育的成功与否，很大程度上依赖于幼儿园和家庭的联系，依赖于家庭能否与幼儿园合作，共同教育幼儿。 因此，我们的教育工作者，特别是教育管理者，必须非常重视处理两者的关系。幼儿园应该做好家长工作，作为教育的主导，学校在发挥自己的作用的同时，让家长发挥孩子教育的作用，争取家长的密切合作，真正做好家长学校，充分发挥家庭环境教育的功能，充分发挥幼儿园教育和家庭教育，创造幼儿健康成长的最佳环境家长是孩子的衣食住父母，家长在教育孩子的同时，也起到了非常好的监督作用。 这对我们进行完整的教育有着非常重要的意义。 因此，我园监护人学校紧紧围绕园内各任务，积极开展以下工作1 .做好学校的思考，明确学校的方向。 我们举办家长学校的目的是切实贯彻纲要精神，充分发挥家庭环境教育的功能，把幼儿园教育和家庭教育紧密结合，为幼儿健康成长创造最佳环境。 因此，我们园将积极组织教师和家长认真学习，结合我们园幼儿教育的现状来分析讨论。 通过学习和讨论，让大家统一思想，明确了学习的目的和意义。2、我园园长由护士学校校长，家委主任由副校长、教师、家委成员组成护士学校各职员小组，大家可以明确任务，承担各项责任，认真开展各项工作。3、建立家长学校工作制度，培养热爱家长工作的团队。家长学校成员一线教师和家委成员，他们的任务是理解教育方针，确立新的人才观，明确教育在现代化建设中的地位和作用，组成合格的社会公民，向家长和社会宣传，热情支持学校和社区各项建设，提高城市市民整体素质、学校教育质量我们与家长学校成员合作制定工作责任，研究工作方法。(一)各成员向其他监护人、社会宣传社区工作、幼儿教育工作的意义、地位和作用。(2)参与家长学校各工作管理，定期提出社区居民和家长的意见，制定了符合实际的教育工作计划，在实施中善于反省和总结，不断完善。(3)为家长学校的教育活动提供更多信息，帮助家长们比较直观地接受各种教育地的方法、技能。幼儿期是各种道德品质、行为习惯形成的重要时期，是奠定今后正确人生观基础的时期。 人的素质的提高，是综合素质的提高。 家长学校的教育内容，我们不仅有每学期重点主题的内容，而且有连续性、综合的活动内容，使家长可以全面接受信息、指导实践，主要形式和内容如下(一)、专题性的家长讲座我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄的特征和学期的主要教育教育目标制定讲座内容，为了在实施“监护人讲座”前，理解监护人的需求和热点，使讲座具有时代性、目的性和指导性。 主要内容如对大班家长的幼儿入小学准备家长讲座一样，小学一年级教师亲自向家长介绍了幼儿的小学入学要求，得到了家长的欢迎和赞同。 另外，针对小班刚入园的情况，我们举办了家乡交流座谈会，以家乡交流的交流为主，家长和老师谈教育热点问题，谈教育感觉，谈家乡的共育，谈抚养孩子八荣、八耻的方法，很多家长都很积极此外，班上举办的培养良好习惯从小抓起主题讲座，老师设计了宽松民主的家长沙龙形式，拉近了家长与老师的距离，家长交流也更轻松积极，家长交流教育孩子的方法，共享了彼此的经验，取得了良好的互学效果。特别是我们为监护人聘请专家做讲座。 例如，以成功学讲师郭中平为监护人的家庭成功教育知识讲座、郭中平讲师的精彩演讲、孩子成功教育的说明和分析、教导家长的独特成功教育方法，都得到家长的好评。 另举一例，委托儿科专科医生让监护人宣传幼儿家庭保健常识等，使监护人了解幼儿生理发展规律和对孩子健康的护理等，监护人感到很有利。 专家们的讲座把理论和身边的实例结合起来，父母不停地点头赞同和接受。 通过讲座，家长们感受到了很多感情，掌握了平时学不到的教育方法，家长们普遍提高了认识，改变了观念，解决了教育孩子操作性问题。(二)、小型家长会、家访班级监护人会：一学期也有好几次，教师会面教育监护人和幼儿，让监护人及时了解幼儿园的教育内容和自己孩子的发展情况，也有助于教师调整教育计划和每个幼儿的案例计划。 使教育更加明确。我们教师每学期进行家庭访问，特别是新生的入园率达到了所有的幼儿。 我们教师还让两天以上不入园的幼儿提出不同形式的家庭访问要求。 另外，班里的孩子有特别的事例时，老师一定会有什么事情来，积极地进行家庭访问。(三)、监护人开放日、监护人接待日每个学期都有定期、不定期的对监护人的开放活动日，监护人可以亲身理解在幼儿园半天的生活顺序和学习、劳动生活、游戏、运动等活动内容，理解老师们如何教育孩子，如何组织孩子们的活动，并进行监护人的意见反馈。 特别是家长进入幼儿园、家长评议幼儿园后，家长调动了参加新课程改革的主观积极性，家长主张：“教师以如此充实的热情投身教育教育教育改革，我们也将用爱和科学的方法全力配合学校教育。”另外，每周五是幼儿园监护人的接待日。 我们把监护人的需求和教师的预约结合起来，认真对待监护人接待日的工作。 通过接待日的工作发现，这是家长们和老师交流教育方法的绝佳机会。 特别是我们对一些个别幼儿的教育工作，觉得接待日这一家通过面对面的交流，增进了家的理解，起到了良好的互相帮助的作用。家里的父子活动(1)家里的同乐会：每次入学或节日，家长、幼儿、教师都会根据活动内容和需要共同参加企划、组织、实施。 例如，小班刚入园，就组织了适应幼儿园生活的“父子夏令营”，正月15日组织的全园家配合元宵活动的主题活动而进行的父子制作蔬菜人偶的评价活动等。(2)联欢会、毕业典礼：我们结合“五”。 一、“劳动节、举办的父子生活技能大赛和爱国主义主题家交流活动，培养了幼儿爱祖国、爱故乡、爱人民、爱劳动的感情。 结合“六”。 “儿童节，我们也展开主题系列的活动，受到孩子们的欢迎和喜爱。 大班家长和幼儿、老师一起参加的毕业典礼，一起唱歌、跳舞，表达对幼儿园、老师的爱、爱慕之情。(3)春秋旅行活动：每年春天和秋天，我们组织了一些父子旅行活动，带着孩子观察季节的变化，体验集体外出的乐趣，同时增强故乡的联系和感情。(5)科学育儿宣传栏、家联络栏为了指导家长科学的育儿，幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传卫生、保健知识，主要内容是“常见传染病的预防和隔离护理”“保护牙齿防止蛀牙”“饲养、训练身体弱的孩子、肥胖的孩子”“合理饮食、均衡营养”每个班设有固定的家庭联系栏，每月初定期交换内容，将本月幼儿的学习、活动内容和家庭教师的知识立即反映给家长。 在教育在线、婴儿故事、爱情联系等栏目中，家长们了解了幼儿园的活动内容，学习了隐形家庭教师的知识，了解了家庭共同教育的必要要求。(六)网络论坛、幼儿园专题我们幼儿园利用网络，积极地与家长联系，各级都有自己的班级主页和婴儿论坛，便于家长和幼儿园的联系，家长深入教育第一线，保持与家长的密切联系，交换意见，如果家长在教育孩子中感到困惑一位家长说，“通过网站更加密切家长与幼儿园的关系，幼儿园和家长的全方位接触扩大了家庭、幼儿园之间的信息渠道，实现了学校家长、家庭家长的协调发展，家庭都有利于增加交流的场所，促进孩子的成长。” 而且，我们的昌幼特辑因为是幼儿园的生活小册子，接近了家长和孩子的日常生活，受到家长的欢迎，很多家长积极投稿、企划，热情地参加了我们的特辑。也就是说，我园的家长学校得到了家长的欢迎和赞扬，幼儿园通过多种形式和丰富的内容，使家长逐渐理解幼儿教育的特征、要求，合格的公民从自己开始，积极参加幼儿园的各种教育，参加建立文明社区的工作，幼儿园的家长学校的工作是家长的强烈支持和社会经过几年的实践和探索，我们在“家长学校”工作中获得了初步的经验和收获，但离成功家长学校还有很大的距离，我们今后在家