2020年幼儿园教研组工作总结范文

幼儿园教研组工作总结今年，教务集团工作将提高教师的教学水平，加强教师的理论学习，将实践和理论结合起来，进行优化幼儿日常生活等活动。在庭长的指导下，全体庭院教师齐心协力，圆满地完成了教学和研究项目。现在总结本学期的教学和研究工作，使今后的工作获得经验，更好地开展教学和研究工作。从今年开始，我们有理由重新制定教员审查制度，明确教师的工作内容和工作任务，进行检查评价。另外，我们将过去一年的教师评价改为1月1次，在学期末再综合平时的考试分数和效果评价成绩，促使我们更容易掌握教师各时期的工作情况，促使教师更好地完成教育教学工作。通过采用这种方法，今年教员工作完成率基本达到100%，大部分教师可以按时完成教案、笔记、家长工作、教区制作等任务(不能按时完成的也全部补充)。各班的定例比较优秀，幼儿各方面的定例都有所提高，正规合格率达95%。本学期的效果评价采用了测试智力、复习老师教的知识的方式，不仅可以评价教师的计划完成情况，还可以确认教师在教学中是否重视能力的培养。鉴定考试教育成功率达98%，占全体名额的90%，幼儿能力的发展和知识的掌握程度比较好。在今年的教学和研究活动中，我们立足于实践和理论相结合的原则。把学习的重点放在本院教师的薄弱环节计算和音乐教学上。我们根据教学教师的实际情况学会了计算和音乐教育。学了计算方法理论后，教师把理论应用于实践，组织计算课参观了课程。学习音乐教学方法时，我们记录教师的音乐课，进行教学和研究活动时全体教师参观，对课程的优缺点进行评价，并让教师在讨论中明确音乐教学方法和实际使用方法。另外，引入了课前会费制度，促进了教师讲课前钢琴练习，提高了教学质量。我们利用星期天开展了读书活动，都通过自学和讨论提高了理论水平。通过老师们的努力，我们的学习实践看到了成果。11月在巴州地区幼儿园的观测交流活动上，我们的一门计算课和一门音乐课受到了一致的好评。全原教师的计算和音乐教育能力全面提高。为了更好地配合房子，今年我们密切注意了家里的连接工作。要求教师每月进行一次家庭访问，每周发放两次家联系方式，每月更换家联系方式。“6月1日”和“1月1日”，我们还分别组织了庆兴“6月1日”幼儿文艺表演和绘画展览；庆兴“春节”故乡同好会等活动。各班教师积极准备，向家长报告幼儿院的成绩，并密切家长和幼儿园之间的联系。让父母及时了解孩子们的花园情况。能更好地促进我们教育和教学事业的发展。今年教务组的工作取得了一些成果，但仍有很多不足，主要表现在以下方面：1.今年计划的时间相对不足，个别班级计划不完善，影响了教学效果。2、教员设计教案水平有所提高，但组织能力下降。3、教师一般缺乏积极的学习能力。4、个别教师的钢琴法、绘画等基本功不好，评价过程没有深入分析，只有表面分析。1、密切注意教师的组织能力，消除课堂上的废话，掌握课堂时间，激发幼儿的兴趣，每个环节都有目的，在教师心中有编号。2、每周参观一个教师的一科，大家一起讨论，提高教师的工作水平。引导教师评价方法的改进，将教师被动学习转变为主动学习。3、关闭好计划的质量，不合格的必须在合格前制定计划时考虑计划的整体性和连续性。4、