5.3金属的防护和回收45151.ppt

炼铁原理：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2,生铁炼钢原理：C+O2=CO2,点燃,高温,使用钢铁面对的最大问题是：,钢铁的腐蚀,全世界每年被腐蚀消耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的1/10,我国每年因为金属腐蚀所造成的经济损失约占国内生产总值的34,如1995年我国的金属损失约为1500亿元。那么如何防止钢铁腐蚀显然是一个意义十分重大的课题。,第三节金属的锈蚀和防护,温故知新,关于钢铁锈蚀，你可能看到过一些事实，做过一些实验。对钢铁锈蚀的主要因素的猜想,并尝试设计实验方案来证明你的猜想。,一、钢铁的锈蚀及其防护,探索求真,可能与O2反应,铁放在干燥空气中,可能与水反应,可能与O2、水共同作用,可能与氯化钠等反应,可能与酸反应,铁浸没在冷却的沸水中,铁一半浸在水中,铁一半浸在食盐水中,附硫酸的铁在空气中,全浸在水中,一半在水中,食盐水中,稀H2SO4中,具体操作,干燥空气中,一周后,铁钉在酸液或食盐水中:铁钉严重锈蚀浸没在食盐水中的铁钉几乎全部生锈铁钉浸没一半在水中：铁在空气、水的界面处生锈铁钉完全浸没在煮沸的水中：铁未生锈铁钉放在干燥的空气中：铁未生锈,全浸在水中,稀H2SO4中,一半在水中,食盐水中,干燥空气中,1、铁生锈的原因：（1）、与氧气、水同时接触，发生相互作用转化成铁的化合物。（2）、食盐、酸等物质会加速铁的生锈速度。,1、铁锈的颜色是？其主要成分是？它是纯净物吗？,2、铝比铁活泼，在空气中更易氧化，为什么铝制品比铁制品耐用？氧化铁能像铝壶表面的氧化铝膜一样阻止铁继续生锈吗？,疏松多孔,致密结实,完全锈蚀,使铝“自我保护”,思考：,食品包装盒中常放有一小袋粉末状物质，该物质对食品同时具有防潮和防氧化作用。玲玲同学从超市购买的食品包装盒中取出装有粉末状物质的小袋，撕开后发现袋里有板结的铁锈。试推测粉末状物质是什么？其作用原理是什么？,铁生锈的应用:,2、防止金属腐蚀的方法,（1）避免金属与氧气接触：,（2）避免金属与水接触：,（3）改变金属的内部结构：,涂防锈油,涂油漆,烧搪瓷,在金属表面镀一层金属,烤蓝,（锡、铬、锌）,保护膜法,擦干金属,不锈钢等合金,自行车各个部分的防锈措施是什么？,思考：,二、废金属的有关知识,1、废金属的种类,2、废金属的污染,3、废金属的回收利用,造成环境污染和土壤污染,汞、铅、镉等重金属污染,印刷油墨、废电脑、复印机,课堂小结,一、钢铁的锈蚀及其防护1、钢铁锈蚀的原因：（1）主要是铁与水、氧气等物质的作用（2）铁还会被环境中的其他物质锈蚀2、防止钢铁生锈的常见做法：（1）在钢铁表面覆盖保护层。（例如：喷涂油漆、涂防锈油、烧涂搪等。）（2）镀上其他金属作为保护层。（例如：镀锡、镀锌、镀铬等）（3）其他方法。例如：防锈纸、表面烤蓝处理、改变金属成分（如不锈钢）等等。二、废金属的回收和利用：1、废弃金属的危害（1）极大的资源浪费（2）严重的环境污染.汞(无汞电池)、铅(无铅汽油)、镉等重金属污染2、回收金属的重要意义节约矿产资源、节约能源等。,课堂练习,1、小明发现家里的铜器表面生了一层绿色物质，用小刀刮去后见到原来红色的铜。小明去问老师，老师告诉他这是铜生锈了，这层绿色物质叫“铜绿”,学名叫“碱式碳酸铜”,化学式为:Cu2（OH）2CO3。据此你能帮助小明分析铜器生锈的原因吗？你的推理依据是什么？你如何帮助小明将铜器上的锈除去？,1、在潮湿的空气中铜与氧气、水、二氧化碳等作用生成了铜绿。推理依据是按铜绿的化学式可知：铜绿含C、H、O、Cu四种元素，若无空气中的O2、H2O、CO2等对铜发生作用则铜绿中不可能含O、C、H等元素。用白醋浸泡可除去铜锈。,2、家用铝锅内的脏物能用钢丝球擦洗吗？为什么？,2、不能。钢丝球会破坏铝锅表面的致密氧化物保护膜，会加速铝锅腐损。应改用洗洁精浸洗等方法,某同学想弄清楚生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的铁钉放入A、B、C三支试管中，进行研究。,1、