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文档简介

.,1,跑进家来的松鼠,.,2,松鼠,.,3,辞海中的”松鼠”条目,松鼠亦称灰鼠。哺乳纲，松鼠科。体长2028厘米；尾蓬松，长1624厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有毛簇。林栖；用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵年产14窝，每窝产510仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。,.,4,学习提示,自己动手拟订自学提纲。读自读提示，想想这节课的学习任务是什么？松鼠在“我”家做了哪些事？你从中体会到了什么？,.,5,快速阅读，找出你认为最能表达我们一家与松鼠感情的部分，有感情朗读，想象作者怎样把这种感情写得真实具体的。,.,6,读了课题，你知道了什么？,我家有只松鼠；松鼠是自己跑来的；松鼠活泼可爱,.,7,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,我们是自然的一部分,.,15,.,16,瞭望,.,17,游戏,.,18,.,19,.,20,舞蹈,.,21,面对着朝阳祈祷,.,22,在夕阳下凝视大千世界,.,23,.,24,.,25,在晨风中沐浴心灵,.,26,勇敢,.,27,胆怯,.,28,在宁静中放松自我,.,29,享受生活的美好,.,30,偶尔也会炫耀一下勇气,.,31,帅气的王子,.,32,美丽的公主,.,33,.,34,享受着健康幸福,也体味着失意痛苦,.,35,.,36,松鼠在“我”家做了哪些事？你从中体会到了什么？,松鼠千方百计储存冬粮，把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上；松鼠把我们采来的鲜蘑菇晾上了；天冷了，松鼠用我们的手套头巾垫窝从中体会到松鼠的可爱以及家人对松鼠的喜爱,.,37,渴望理解和尊重,.,38,渴望理解和尊重,.,39,尊重自然尊重生命,这愿望会仅仅是个童话吗?,.,40,.,41,主题思想,通过松鼠在“我”家的几件趣事反映松鼠的可爱，表达作者对松鼠的喜爱之情，这种喜爱之情是隐藏其中的；文中爸爸的话和作者的议论从侧面反映了作者一家对松鼠的喜爱。,.,42,口语交际训练,XX与XX的故事（可以是我与小动物也可以是别人与动物之间发生的真情故事）,.,43,作业,用生动的语言，描写一个你熟悉的小动物的外貌。,.,44,写作：,请你分别以“漂亮”、“驯良”、“乖巧”为中心描述一种小动物。（也可写其他
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