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,1,2,3,育才小学王鸿飞,4,5,我的笼子里，有鸡兔若干，从上面数有8个头，从下面数有26条腿，问鸡和兔各有几只?,6,探索活动一：请你把鸡兔的只数有多少种可能全部列在表格里，然后计算出相对应的腿数，最终找到正确答案。小组合作学习,笼子里，有鸡兔若干，从上面数有8个头，从下面数有26条腿，问鸡和兔各有几只?,7,探索活动一：请你把鸡兔的只数有多少种可能全部列在表格里，然后计算出相对应的腿数，最终找到正确答案。小组合作学习,笼子里，有鸡兔若干，从上面数有8个头，从下面数有26条腿，问鸡和兔各有几只?,8,9,探索活动二：探求鸡兔同笼的计算方法,鸡兔同笼，有20个头，54条腿，鸡、兔各有多少只？,1、先假设全都是鸡，会有多少条腿？2、和原腿数相比少了多少？3、为什么会少？说明了什么？,要求：小组合作学习，根据下面三个提示先画一画，再比一比，然后列出算式,探索活动二：探求鸡兔同笼的计算方法,鸡兔同笼，有20个头，54条腿，鸡、兔各有多少只？,202=40（条）,54-40=14（条）,14(4-2)=7（只）,20-7=13（只）,假设：全都是鸡,探索活动三：假设全都是兔,鸡兔同笼，有20个头，54条腿，鸡、兔各有多少只？,要求：独立完成,探索活动三：假设全都是兔,鸡兔同笼，有20个头，54条腿，鸡、兔各有多少只？,204=80（条）腿数,80-54=26（条）多,26（4-2）=13（只）鸡,20-13=7（只）兔,要求：独立完成,13,龟鹤同游，共有40个头，110只脚，求龟、鹤各有多少只？,检测一：变型题,假设：全是龟404=160（条）160-110=50（条）50（4-2）=25（只）40-25=15（只）,假设：全是鹤402=80（条）110-80=30（条）30（4-2）=15（只）40-15=25（只）,14,新星小学有12人参加植树活动，男生每人栽了3棵，女生每人栽了2棵，一共栽了32棵树，男生、女生各有几人？,检测二：变型题,15,新星小学有12人参加植树活动，男生每人栽了3棵，女生每人栽了2棵，一共栽了32棵树，男生、女生各有几人？,检测二：变型题,假设：全是女生,12224（棵）,32248（棵）,8（32）8（名）男,1284（名）女,16,新星小学有12人参加植树活动，男生每人栽了3棵，女生每人栽了2棵，一共栽了32棵树，男生、女生各有几人？,检测二：变型题,假设：全是男生,12336（棵）,36324（棵）,4（32）4（
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