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文档简介

N4语法总结一助词1表示宾语作为主语和主题，可以交换。 我不喜欢运动。、接、接、接等放在助词后面，起到强调的作用。我学校有日本老师。发挥比较的功能。 我喝葡萄酒，但不喝啤酒。数量词表示：数量上最低、最小限度。150公斤很吵吧。2也：和一样。 表示“也”的意思。 他很帅。 头也讨厌。桃子文式。 昨天又下雨，又刮风了。数量词也：强调数量的多。 “竟然”“最高”。他吃了五个面包。3的： N的计划：表示某人的计划。 预计出差两年左右。 N的时候：根据说明书进行了组装。 N之后：运动之后去喝酒吗？为了n :为了家人盖房子。 N的：表示目的和用途。 这个笨蛋很大，旅行很方便。 N的情况下：那时。地震的时候，请不要使用电梯。什么：很明显，但是明明是星期天却必须工作。应该是n的：该做头疼。 应该是雨天。 N好：明天好像下雨。简体字：去名词化的是王先生。4 :表示离开。 从大学毕业。表示移动的范围。 过了七点。5做节的主语。 公共汽车没来。用于动态句子，取而代之。 从新干线上可以看到富士山。与助动词组合，表示状态。 窗户坏了。在地方存在桌子上放着笔记。因为把被动的内容作为主语，所以发现了新的星星。6 :固定搭配：赶不上时间。 参加运动会。考试合格。 注意到忘了东西。参加比赛。 遇到事故。在公司工作。 我对电脑感兴趣。 谢谢您的关照。很受学生欢迎。发生动作的时刻。 会议定在下周。表示目的和用途。 这个笨蛋很大，旅行很方便。表示个人的决定。 吃拉面。作为的纪念、礼物等。 田中先生为了祝贺结婚，请给我这个盘子。某人生的孩子。 你知道田中生孩子了吗？被动态接受者。 我被老师夸奖了。向谁传达什么。 对小汪说请稍后给我打电话。 能转告他吗？授受动词的对象。 男朋友给了我戒指。7用数词到车站30分钟就能到。表示一旦没有意见，就到此结束。这样不行吗？知道原材料的制作。 这件衣服是用纸做的。名词表示原因地震导致很多人死亡。我想8和动词意向形周末我想去海边。表引用。 哇，那里写着“被抢”。田中说明天请假。禁烟的意思是不吸烟。从9开始表示看不到原材料的制作。 酱油是用大豆制作的。十个或把两个名词连接起来。 表示选择。 苹果梨用于从句结束，用作宾语，表示疑问。 我在说讨厌什么结婚的事情。只有11放在名词后面，否认，“只是”只会写罗马字。12、名词之类的：列举例子，网球之类的二活用形的用法1圆锥形虽然是动词的形式动词越来越容易形成动词越来越难形成成为动词的形式请用做动词。形成动词二手形形成形状没有形状成形有形状成形成形(我吃了。)请做成手形做形式能帮我形成吗？手形三内形因为是没有的形状，没有形状了四字典型词典形的由词典形组成辞典形的是辞典形的把词典形的为了辞典形，字典形的五边形形状之后，只有形状6有意向形。我打算写词典无可奈何词典形无可奈何使词典形式良好无
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