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文档简介
1.理解圆与圆的位置的种类;2.利用平面直角坐标系中两点间的距离公式求两圆的连心线长;3.会用连心线长判断两圆的位置关系;(重点、难点)4.会求两相交圆的公共弦方程、公切线方程.,圆与圆的位置关系,举例说说圆和圆的位置关系在生活中的应用.(自行车轮、奥运五环、滑轮组、望远镜、纸筒、光碟).,认真观察,两个圆的交点个数?,说出观察结果,0,2,1,相交,内切,例2.已知圆C1:x2y22mx4ym250,圆C2:x2y22x2mym230,则m为何值时,(1)圆C1与圆C2外切;(2)圆C1与圆C2内切,例2.已知圆C1:x2y22mx4ym250,圆C2:x2y22x2mym230,则m为何值时,(1)圆C1与圆C2外切;(2)圆C1与圆C2内切,例2.已知圆C1:x2y22mx4ym250,圆C2:x2y22x2mym230,则m为何值时,(1)圆C1与圆C2外切;(2)圆C1与圆C2内切,练习:圆C1:x2y21与圆C2:(x3)2y2m相离,则实数m的取值范围是()A0,)B(0,)C(0,4)D(0,4,答案:C,2x+1=0,已知圆,与圆,则公共弦的方程为,相交于A,B两点,求公共弦的方程?,则公共弦的方程为,已知两圆x2y22x10y240和x2y22x2y80.(1)试判断两圆的位置关系;(2)求公共弦所在的直线方程;(3)求公共弦的长度,已知两圆x2y22x10y240和x2y22x2y80.(1)试判断两圆的位置关系;(2)求公共弦所在的直线方程;(3)求公共弦的长度,已知两圆x2y22x10y240和x2y22x2y80.(1)试判断两圆的位置关系;(2)求公共弦所在的直线方程;(3)求公共弦的长度,已知两圆x2y22x10y240和x2y22x2y80.(1)试判断两圆的位置关系;(2)求公共弦所在的直线方程;(3)求公共弦的长度,已知两圆x2y22x10y240和x2y22x2y80.(1)试判断两圆的位置关系;(2)求公共弦所在的直线方程;(3)求公共弦的长度,2求两圆的公共弦所在的直线方程,只需把两个圆的方程相减即可而在求两圆的公共弦长时,则应注意数形结合思想方法的灵活运用.3.过圆x2y2D1xE1yF10与圆x2y2D2xE2yF20交点的圆方程可设为(x2y2D1xE1yF1)(x2y2D2xE2yF2)0(1),这就是过两圆交点的圆系方程,特别地,1时,为两圆公共弦的方程,【解析】选B.将两圆方程化为标准方程为(x-3)2+(y+8)2=121,(x+2)2+(y-4)2=64.O1(3,-8),r1=11;O2(-2,4),r2=8.|O1O2|=3|O1O2|19,两圆相交,从而公切线有两条.,两圆x2+y2-6x+16y-48=0与x2+y2+4x-8y-44=0的公切线条数为()(A)1(B)2(C)3(D)4,B,1两圆x2y24x4y0和x2y22x120的相交弦方程为()Ax2y60Bx3y50Cx2y60Dx3y80解析:两圆方程相减得:2x4y120,即x2y60.故两圆相交弦方程为x2y60.答案:C,3(2011天津高考)若圆x2y24与圆x2y22
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