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实验名称光的传播实验实验目的研究光是怎样传播的实验器材手电筒一个，完全相同的中间带孔的硬纸片三张，纸屏一个。实验步骤1、 将三张中间带孔的硬纸片、纸屏排在一条直线上，（孔在一条直线上），用手电筒从一端向纸屏上照射，观察现象；2、 将中间的硬纸片错开，用手电筒从一端向纸屏上照射，观察现象。观察到的现象孔在一条直线上时，观察到纸屏上有光；将中间的硬纸片错开，孔不在一条直线上时，观察到纸屏上没有光。实验结论光是沿直线传播的冀教版三年级下册科学实验报告实验名称光的反射实验实验目的光是否可以被反射实验器材手电筒一个，中间带缝的硬纸片1张，平面镜一个，纸和尺子。实验步骤将中间带缝的硬纸片、平面镜放在纸上，排在一条直线上，用手电筒从硬纸片缝隙一端向平面镜上照射，改变平面镜摆放的角度观察现象，画出光的传播路线。观察到的现象光的传播路线不一样，被改变了。实验结论光可以被反射实验名称光的色散实验目的研究光的组成实验器材手电筒一个，三棱镜一面，纸屏一面实验步骤将手电筒光照在三棱镜上，慢慢转动三棱镜，直到纸屏上出现七色光带。观察到的现象纸屏上出现七色光带实验结论光是由七种色光组成的。实验名称光的混合实验实验目的研究不同颜色的光组合在一起会出现什么现象。实验器材3支手电筒，橡皮筋，红、绿、蓝玻璃纸，白纸。实验步骤将手电筒分别罩上红、绿、蓝玻璃纸，然后将3个手电筒的光两两照在白纸上，作好记录；在然后将3个手电筒的光照在白纸的同一个地方，观察记录。观察到的现象红色+绿色=黄色蓝色+绿色=靛（青）色红色+蓝色=品红
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