全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学进度安排时间课 题课 时备 注1(室内课) 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。111、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;111、基本体操:第二套广播体操(14)节;2、游戏:守卫红旗;121、基本体操:第二套广播体操(58)节;2、游戏:报数比赛121、基本体操:第二套广播体操(18)节;2、游戏:春种秋收12游戏课;1、穿城门;2、加球接力;131、技巧: 前滚翻起立,接球;2、游戏:障碍赛跑 ;131、技巧: 不同姿势的前滚翻 ;2、复习:前滚翻起立,接球131、 徒手操;2、游戏:改换目标14徒手操;2、游戏:绕木棒运动141、基本体操:第二套广播操(1-8)节;2、游戏:挑战应战;141、韵律活动;2、走:改变速度的走;151、走:改变速度的走; ;2、游戏: 单脚跳接力;151、走:用各种正确姿势的走;2、游戏: 绑腿接力;151、藤圈韵律操 (13)节;2、游戏:挑战应战;161、藤圈韵律操(46)节:2、游戏:单双脚跳圈:161、技巧:仰卧起坐;2、游戏:快跳快跳;161、 韵律操ABC3节;2、游戏: 抢种抢收;171、队列:错肩和交叉行进间走 ;2、 复习:韵律操:171、韵律操;2、游戏:单脚跳接力;171、游戏课:踏石过河、攻关181、支撑跳跃:2、游戏:攻关181、跳大绳;2、游戏: 障碍物赛跑181、 跳大绳 ;2、 跳小绳191、藤圈跳 2、 单双脚跳191、游戏课:踏石过河、攻关191、支撑跳跃:2、游戏:攻关1101、韵律活动;2、复习:支撑跳跃;1101、技巧:立卧撑 ;2、游戏:绑腿赛跑;1101、技巧:立卧撑 ;2、游戏:绑腿赛跑;1111、跳双绳;2、游戏:迎面接力1111、跑:走跑交替 2、游戏:跳进去拍人111 1、跳大绳;2、游戏: 障碍物赛跑1121、 跳大绳 2、 跳小绳112奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力2、迎面接力1121、走跑交替;2、跳小绳1131、1分钟跳小绳2、游戏:穿过小树林1131、技巧: 前滚翻起立,接球;2、游戏:障碍赛跑1131、徒手操;2、游戏:改换目标1141、徒手操;2、游戏:绕木棒运动1141、基本体操:第二套广播操(1-8)节;2、游戏:挑战应战1141、韵律活动;2、走:改变速度的走;1151、走:改变速度的走; ;2、游戏: 单脚跳接力;1151、走:用各种正确姿势的走;2、游戏: 绑腿接力;1151、藤圈韵律操 (13)节;2、游戏:挑战应战;1161、藤圈韵律操(46)节:2、游戏
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年四年级英语下册 Unit 3 Is It Snowing Lesson 4 说课稿 陕旅版(三起)
- 2025合同模板大全
- GBT 50789-2012 ±800kV直流换流站设计规范(2022年版)
- 2025-2026学年三年级英语下册 Unit 5 Do you like pears配说课稿 人教PEP
- 2025跨境担保合同
- 2025保险公司个人意外伤害保险合同样式
- 2025合作协议模板加盟合同范本
- 河南省驻马店市2025-2026学年高一上学期期中检测语文试题【含答案】
- 2025福建家政服务员聘用合同范本
- 玉林成人高考试题及答案
- 以自己变化为主题的课件
- 2025年四川监理员考试题库附答案
- 6年级书法考试题及答案
- 太阳能光伏效率研究-洞察阐释
- 医疗反歧视培训
- 2025至2030年中国柠檬烯行业市场竞争格局及投资前景研判报告
- 高效率施工队伍的培育与管理方案
- 管理层奖惩管理制度
- 2025年安全知识竞赛题库及答案(共150题)
- 围墙维修合同协议书
- 【MOOC】人工智能原理-北京大学 中国大学慕课MOOC答案
评论
0/150
提交评论