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文档简介

1/3学校“迎世博，学双语”培训考核实施方案一、指导思想以提高学生文明素质和城区文明程度为目标，通过开展双语系列教育培训活动，全面展示中小学生勤奋学习、锐意进取的形象，为上海成功举办世博会营造良好的社会氛围。二、工作目标2016年世博会开幕前，我校中小学生全员参与“迎世博，学双语”活动，并有67的学生通过双语学习考核，其中的前30发放“合格证”或“优秀证”（其中“合格证”与“优秀证”的数量比例为21）。三、实施办法（一）培训1、培训形式（1）网上学习（网址）（2）世博知识专题讲座（PPT播放，统一广播）（3）英语口语会话辅导（PPT播放）2/3（4）普通话朗读辅导（PPT播放）2、培训教材XX市民迎世博学双语普及读本和10套模拟试卷3、培训对象19年级学生；4、培训时间2016年5月11日15日早读课普通话朗读辅导（班主任负责，语文老师指导）午间英语口语会话辅导（郭红梅负责，所有的英语教师指导）5、培训教师英语任课教师，班主任协助。6、培训结果在学生成长记录册“社会实践”项中记录学生学习情况并加盖“学习专用章”。（二）考核1、考核要求考核总量为在校学生的67。考核工作从2016年3月起，分两年三批完成。2016年6月底以前完成考核总量的40；2016年12月底以前再完成考核总量的40；2016年6月底以前完成剩下的20。2、考核时间2016年6月2016年6月3、报名工作3/3由班主任按照考核人数，做好报名工作，年级组长协调，考前一星期上交报名表，填写好学生信息。4、考核地点中小学各设考场5、考核方式英语听力考生与考官一对一考。考官提问，考生答。普通话口试世博知识识记、词语认读、句子辨证、语段朗读。6、证书发放经考核的学生，根据考核
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