第七章--模型或原型的制作第一节--模型教学设计

第七章制作模型或原型第一节模型教学设计第七章模型或原型的制作。第一节模型【教材版本】通用技术要求1 技术与设计1(江苏教育出版社)设计概念以兴趣为出发点，以模型学习为载体，以学生的思维为最终结果，学生可以在学习和体验模型的过程中联系自己的实际，实现方法的转移。教材分析本节内容属于苏教版教材第七章第一节。学生完成方案构思和设计图的学习后，进入模型或原型制作的过渡阶段，起到承上启下的作用。这一章是实践的一章，其内容也隐含着一定的思维方法。模型或原型的生产是技术设计中的一个重要环节。对于学生掌握工艺设计过程，实现从方案到产品的转化具有重要作用。本章第一节专门设置了“模型在不同阶段的作用”小节，强调了模型方法在设计的各个方面的作用。在这里，模型不再仅仅是一个具体的模型，它还被赋予了思维方法的内涵。本课从模型的概念入手，让学生了解模型在不同设计阶段的作用和模型的作用，渗透制作模型的重要性，明确制作模型的过程不仅是体现设计思想的过程，也是发展思想的创造过程。教材中的案例远离学生的实际生活，案例数量少，难以引起学生的兴趣。因此，教科书中增加了一些模型案例，榨汁机的模型被改成了汽车模型。学习情况分析学生们已经完成了前一阶段的学习。从学习内容来看，学生理解了设计的一般过程，体验了问题的发现、澄清以及方案的构思和呈现，应该自然而然地进入模型的活原型制作过程。然而，大量的理论扼杀了学生的兴趣。这时，学生对一般技术的兴趣正在减弱。如何恢复学生对通用技术的兴趣，如何让学生从模型的学习中了解影响他们在其他学科学习的潜在根源，从而从根本上解决通用技术的学习是否有用，是否重要的问题。因此，教师的指导非常重要。教学目标1.知识和技能：1)能够列举生活中模型或原型的例子，并了解模型或原型及其功能。2)了解模型制作在产品设计的不同阶段扮演不同的角色。2.过程和方法：在理解模型的过程中，理解模型是技术设计中的一个环节和重要方法。3.情感、态度和价值观：通过理解模型及其功能的过程，我们可以认识到“动手”的重要性，增强我们学习常用技术的兴趣，实现方法的转移。重点和难点焦点：1.理解模型是设计中的一个环节，也是一种重要的技术方法2、根据设计方案制作简单的产品模型或原型。困难：如何从模型的学习中实现“绝对知道，亲自做一切”概念的延伸，使学生能够建构“做中学，学中做”的概念。教学方法教学法、讨论法、案例分析法教学理念积极引导学生讨论他们在现实生活中经常看到或听到的模型的功能。结合学生和实际生活，选择汽车的设计和制造过程为载体，分析模型在构思、实验、改进和交流中的作用，培养学生的学习兴趣。教学过程今天我们将学习一般设计过程中的一个重要步骤，即模型或原型的制作。首先，让我们知道什么是模型或原型。一、原型和模型1.原型原型是什么？原型通常是第一个能充分反映产品功能的实体。它被广泛用于新产品的开发。有时原型是最终产品。解释开发新产品需要考虑许多因素。例如，在开发新车型时，的美学创造力受到许多要求的限制，如安全性、人体工程学、可制造性等。构建产品的物理原型可以更好地评估这些方面。一般来说，原型有两种功能。2.原型的作用(1)有利于评价设计方案的实现效果。(2)有利于实现批量生产的生产技术和成本估算。过渡由于原型有许多功能和优点，所有的产品都是直接由原型制成的吗？让我们先看一个案例。案例分析： 大东方号案例说明 大东方号专注于当时世界上最先进的动力设备，邀请著名造船专家建造世界上最大、最快的远洋船舶，但最终失败了。基本原因是在图纸设计完成一次后直接建造的大东方号船集中了当时造船技术的精华，但仍然造成动力设备和巨大船体的动力需求不匹配。点评从大东方号事件中，不难看出有时直接制作原型是不可行的。在许多情况下，模型是一个很好的替代品。接下来我们将学习模型。3.模型【说明】模型是根据真实对象、设计模式或概念，并按比例、生态或其他特征制成的类似于真实对象的对象。例如，奥运会的主要场馆是“鸟巢”、神舟七号飞船模型和张衡的天体模型浑天仪等。(鸟巢、神舟七号飞船、张衡天体浑仪、奥运会主赛场模型)在科学技术领域，模型是相对于原型的。模型指的是能够反映原始事物某些方面的等价物，它的表现形式可以是多种多样的。常见的模型包括：实体模型、图表模型、仿真模型和数学模型。实体模型是根据几何相似性原理制作的原型物体的几何等价物。它可以被放大、缩小或者是原型的复制品。实体模型在技术产品设计中的作用；实体造型是技术产品设计中非常重要的一个环节。因为实体模型在设计中起着非常重要的作用。(1)实体模型可以将设计方案转化为视觉和有形的图像实体，更好地表达方案的特征。(2)通过建立实体模型来验证设计的可行性。并为产品的生产和生产设备的准备提供有用的信息。(3)模型的运行和测试可以为产品的进一步优化提供参考。图表模型是以图表的形式显示原始事物的流程、结构或发展趋势的模型。如组织结构图、生产流程图等。仿真模型是利用另一个信号的运动来研究原始系统的信号运动的模型。例如，电路图中电压信号的变化可以用来代替机械系统中物体的运动。数学模型是用数学表达式表达事物特征的模型。它广泛应用于复杂社会系统、经济系统和军事系统的研究。通过研究模型来研究原型，往往可以达到简单方便的目的。尤其是当原型更复杂或者甚至没有原型时，它就更重要了。说明请给出一些基于现实生活的模型的例子。解释用学生给出的例子进行解释。转折点具体来说，模型在设计过程中能扮演什么角色？让我们以神舟飞船模型中的模拟人为例进行讨论。案例分析(二):神舟飞船模拟器神舟三号的拟像有什么特点？你为什么要进行“模拟人”测试？过渡从我们列举和分析的大量例子中不难看出，模型是设计中的一个环节，是一种重要的技术方法，模型在技术设计中起着重要的作用。接下来，我们将分析模型的功能。二。模型的功能1.该模型将设计对象具体化。2.该模型有助于分析设计的可能性。说明不同的模型需要在不同的设计阶段制作。模型的类型是什么？三。模型分类说明让我们以汽车模型为例。第一个是草模型。在设计的初始阶段，草图模型可以简单地用三维模型表达设计思想，供设计者在深入讨论时使用。1、草模型(车草模型图片)草模用于产品造型设计的初始阶段。它可以用一个三维模型来表达设计概念，简单地供设计者进行深入的讨论。德国学生1: 1汽车模型制作(1)第二个是概念模型。2.概念模型【说明】概念模型是表达产品的造型风格、布局安排、人机关系等。以一般的方式在草模型的基础上，把产品建模的整体概念表达为一个整体。例如，我们在一些汽车杂志上看到的某某概念车实际上有两种概念车，一种是真正能跑的车，另一种是设计概念模型。【预测】(富豪在第二十届纽约汽车展上推出了5款概念实验模型汽车)。【说明】为研究产品造型与结构的关系，明确表达产品的结构尺寸和连接方式，进行结构强度试验而制作的模型。3.结构模型【说明】事实上，它就像化学教学中使用的合成塔模型，生物学中的人体器官模型，当然还有物理等其他学科的教学模型。图为雷克萨斯混合动力车RX400h的结构模型。第四是功能模型。4.功能模型【说明】功能模型顾名思义，主要用于研究产品的各种性能和人机关系，分析和检查设计对象各部分部件尺寸与机体的相互匹配关系，用于一定条件下的测试。汽车碰撞试验照片、“云8”模型在NF-3全尺寸低速风洞中的吹风试验和上海东方明珠塔模型在风洞实验室中的强风阻力试验。说明最后，在结构模型和功能模型的基础上开发了展示模型。它使用真实的材料和精确的尺寸来制作一个与实际产品几乎一致的模型，作为产品的样品进行展示，从而提供一个立体的图像。此外，通过演示模型，可以直接咨询设计客户，为审核计划提供物理基础。5.显示模型日产PIVo2概念车展示模型、起亚跑车概念车库普、红