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文档简介
0,1-人才梯队TOP项目,高管继任者计划(Successionplanning)中层储备干部计划(Talentsreserveprogram)管理培训生(ManagementTraineeProgram)项目,1,2-职业发展序列CareerDevelopment,职级band,专员,主管,经理,管理序列,总监,总裁,职级10,职级9,职级8,职级7,职级6,职级5,职级4,职级3,职级2,职级1,岗位序列,晋升管理与薪酬配套,差异化薪酬配套,员工晋升管理,任职资格与能力模型,领导力,测评,专业力,绩效,专业技能认证,评估,培训证书,2,3-领导力发展LeadershipDevelopment,管理力,自我管理,专业力,实践经验,专业技能,人员管理,业务管理,板块通用技能,在岗锻炼,行动学习,岗位专业技能,实践经验,专业力,管理力,专业技能,自我管理,人员管理,业务管理,领导力发展模型,3,TOP项目工作计划,4,关键工作推进计划,1-TOP项目-整体推进计划,5,2-TOP项目-人员分类,过去两年的平均绩效,Lower10%,Middle70%,Top20%,一年内很好胜任的岗位,可发展潜力能力,未来两年可晋升一级,未来三年可晋升二级,最佳者,中坚力量,中坚力量,表现尚可,失败者,表现尚可,绩效不佳者,通过测评和过去两年绩效参考,与业务部门确认,形成TOP分类的人才库:对最佳者(A),考虑加速其发展步骤,并加快对该岗位的继任计划;对中坚力量者(B),给予有针对性的培训,帮助其进一步提升其业绩和能力水平;对表现尚可者(C),保留原位,适当考虑其下一步发展机会,并帮助其提高能力或业绩水平。对绩效不佳者(D)和失败者(E),给予警告,在重点提供业绩和能力辅导的同时,也加快对该岗位的继任计划。,6,3-TOP项目-绘制继任计划图,*当年绩效表现1-绩效表现突出2-绩效表现优秀3-绩效表现一般4-绩效表现较差,通过绘制关键职位的继任计划图,并实时更新,使组织内的高层对关键职位的继任计划更清晰,围绕计划做好发展准备。,7,4-TOP项目-候选人追踪图,业绩等级,能力等级,不能被接受,需要改进,达到要求,良好,非常突出,未达到要求,达到要求,超出要求,1,2,4,5,3,继任候选人的业绩能力发展轨迹,继任候选人明确后,建立相应的人才发展信息档案,同时跟踪和监控其业绩和能力的发展轨迹。,8,5-TOP项目-能力发展计划,岗位锻炼公司内训跨职能轮岗/调岗行动学习挂职(代理某高级职位)导师制度360度反馈参加MBA课程/公开课程,对最佳者(A),加速培养,为更重要职能作准备。可以在目前或短期内接任重要职务或扩大权责,以加速成长;对中坚力量者(B),持续加强领导能力,为重要职能作中期准备。绩效良好。应加强对领导能力的养成,引入行动学习,给予能发展领导力的横向任务。向A推进。对表现尚可者(C),持续加强专业能力,展现出高领导潜能有时需加强专业技能指派项目以增进工作技能,朝A推进对绩效不佳者(D)和失败者(E),少量培训。,最佳者,中坚力量,表现尚可,绩效不佳、失败者,发展计划的方式,9,6-TOP项目-能力评估(360),继任候选人的潜能/现有能力对照图(示例),1、评估时间:完成全部培训项目后;2、对象:对于完成全部培训项目的继任候选人;3、评估方式:360评估;4、评分并不是最重要,但“事例说明/评议”却非
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