考研数学复习策略

研究生数学复习策略复习资料主要内容包括：陈文登考研数学复习指南、陈文登考研数学模拟考场15套和李永乐考研数学400题。相关数据(高数量、线代、概率和统计)、津门等数学题型集粹与练习题集、李永乐历年考研数学真题解析等。其中，主要复习资料要一个字以上完整地使用，辅助资料用于探讨部分概念、主题问题解决思路等。关于这些资料的特点及使用方法，将在后面的“复习课程”中介绍。辅助指导课我只上过本校的补习班，112小时，主要是基础知识讲座。觉得收获很大。研究组在复习初期，建议大家先看一次书，然后听课(至少自己的阅读进度先于老师的讲课进度)，效果更好。可以在课堂上听懂，避免成为书写工具。是否去其他学院，比如去一些有名的学院，但个人认为没有必要。但是希望大家根据自己的实际情况来决定。复习课程预热阶段：暑假或之前感兴趣的时候看书，预热一下，看多少，不在乎。但事实上，你可以看到有多少。这段时间不必对自己要求太多。因为还有很多时间。同时，我个人认为，强度过高的审查状态太早，容易影响以后的疲劳和疲惫，审查的应试热情和精力。基础审查阶段(1):这个阶段是我从9月1日开始进入的。这时已经进入了高强度的审查阶段。这段时间我主要看陈文登的复习指南。这是一本超过400页的厚书。我对这本书的评价不仅总结了“深刻”大纲要求的所有基础知识和概念，还汇集了包括历年研究生考试问题在内的很多例句和练习问题。所以预热后，认真地完成这本书一次，对掌握和理解基础知识和解决问题的想法很有好处。读这本书要注意：(1)对基础知识和概念必须深入理解，如果有不知道的，必须利用辅助资料搞清楚。这样做之后才能看例句或练习题。(2)对每个例句和练习问题，必须在看到答案和解决问题的想法之前亲自做一次，然后在书上对照答案和解决问题的想法的总结和反思，把感情写在旁边。用不同的标记识别主题。我主要分了三种情况。一个我会做，另一个我有正确的想法，但不能完全写，也没有正确的。第三种是我没有想法或想法错。如果做好这种封面，以后的复习就更有针对性了。一定要用笔做问题。当你读了一个问题，觉得没有问题的时候，可以拿起书，试试能不能流利地写出来。我相信大多数人做不到。因此，我强烈建议在复习初期，开发测试自己是否完全理解的唯一标准手习惯。4)必须重视摘要。在探讨概念和知识的要旨时，要划几个核心词句。对刚开始不知道的事情，理解后，一定要写下自己的理解。制作问题的时候，也要记录前面说的2、3种情况，本人当时为什么没有做到，以后要看什么典型的题目，要有什么反应和想法。(5)正如我刚才说的，陈文灯这本厚书深奥难懂，汇集了很多难题，你第一次复习的时候会遇到很多困难，甚至是顾问。这时有必要告诉自己这是正常现象。如果你得到这本书就容易看，我认为没有必要复习。个人来说，虽然在期末考试中得了141分，但在现阶段仍然很痛苦。这时不能失去信心，必须忍耐，一步一步地前进。如果真的发生不知道的问题，先放一放，就可以问老师或同学，或者找资料了解。事实上，有些问题在以后的复习中会“恍然大悟”。基础审查阶段(2):此阶段可以与第一阶段穿插。对我来说，第二阶段从9月末开始。这一阶段主要是利用学院的机会，第二次“扫荡”数学的基本知识。在第一阶段的基础上，补课时已经有了一定的印象，所以基本上可以跟着老师的节奏。下课后，结合上课笔记和陈文等的复习指南再次巩固。我认为随着这两个过程的交替，对大部分基础知识的理解和掌握更好。陈文体试验阶段：这一阶段主要在于体验陈文的难易程度和解决思路。我在陈文灯的复习指南上已经看到了大部分真言(特别是大问题)，所以在这个阶段只有一周的时间。因此，没有必要再玩一次“真刀真枪”。对此，我主要看大问题，对时间做小问题，有点感觉。实际问题其实不难，可以通过注意、速度主义等获得高分，这是当时的经验和判断。我完成了上述第三阶段的复习(大概在11月中旬)，出了一个问题，相信大家也会遇到的。这大部分是可以理解的，但是很容易忘记太多的事情，在制造问题的时候写得不好。同时，我也感受到那本厚书，看到前面的就忘了，看到后面的就又忘了。为了应对这种情况，我觉得只有加强训练才能解决，所以进入了模拟阶段。在这个阶段，每次提出模拟问题，都可以复习一遍所有章节的重要内容。虽然不能复盖每个知识点，但可以随机复习有关那些重要的知识点的知识。我认为，比起读一次这么厚的书，一两个月循环一次要好得多。封面模拟步骤应遵循以下原则：1)必须定时(3h/set)，真实地模拟实际刀在考场上的情况。如果不解决问题，就不能理解头在3个小时内强度高或力气大。有人说，如果在研究生考试前没有充分的训练，很难连续4科考试，“坐下”也很难保证状态。我第一次做完一个问题的时候，走路都有轻微的感觉，真的很累。但是也做了很多运动，坐了3个小时也成了习惯。(2)必须在去占卜的时候停止答案，然后根据答案计分。这样才能更清楚地理解自己的情况，给自己压力。(3)每个模拟问题完成后，一般安排足够的时间作出全面、系统、详细的结论，包括进行3小时以上的总结时间。正如我所说，概括的过程实际上是知识有序地存储在你的大脑中的过程。绝对不要把答案粗略地看了一遍，说“原来如此”。如果那样对待的话，我相信你遇到3次也一定有无法掌握的问题。最终结果可能是从考场上下来的时候，看到答案的时候会说“原来如此”。只是还可以再加一个“TMD”。(4)每套，都要重新概括，分析自己在什么知识点、什么章节、什么类型的主题中容易引起问题，分析其原因，制定对策。必要的话，可以通过利用辅助资料的主题教育取得突破。做以上工作的时候，我相信只要做好一个问题，就会有很大的收获。问题的数量要根据各科目的实力分布和进行情况来决定，在复习过程中要适当调整。我当时为自己准备的是陈文灯15套和李英乐的400门(10套)，这个数量本身就比较多。因为我对我的数学课没有信心。制作李英乐的400个问题的过程初期太痛苦了，制作小问题(空白和选择)需要8、9、10分钟，另一半左右制造大问题，有些不做，有些知道想法，但有些不能写，只能遇到容易的，还要计算错误.10个问题的平均成绩为70多分，高问题的成绩也只有90分左右。这种情况严重打击了我的信心，怎么会好呢？我不能做布景问题，所以我们偏要做，不然考试的时候会死的。所以买了新的400个问题，按照原来的方法一次半，再做两次整体整地。这一迭代的结果平均为120多人。也许有人会说，怎么做得不到满分。我的答案是，你会试试的。这种现象可以更好地解释，一定要多动手，见过，做过的事不都是你掌握的。只有你能拿起笔毫无顾忌地写出来，你才真正掌握了。经过这个阶段，即完成两个400个问题后，我有了一些感觉和信心。从此开始重新制作15套真文灯，平均110多套，比较稳定，问题进行了50分钟左右(期末考试时34分钟)。这种结果我已经比较满意了，可能对正式考试有120分的希望(知道实际问题比模拟问题更简单)。我还想谈谈对两个问题的感觉。李英乐的400个问题以传统为主，而陈文等15集出现了一些奇怪的问题，平时很少见。难度，感觉李英乐的整体有点难度(例如，部分空白填充的运算量相当于大的问题)，除了陈文灯的奇怪的问题之外，很简单。总之，我认为两本书都很好。如果同学们有时间，我认为两本书都需要做一次。时间不足，最好做好李英乐，更有助于训练自己对正规问题的想法。保留状态步骤：此步骤与集题头步骤相交。这时已经到了研究生复习的最后时间，投资于政治及专业课的时间增加了，数学复习时间相对减少了。因此，在此期间，打套装的频率较低，但至少要保持一周一套，保持良好状态。在这个阶段，要好好记住难记的公式或读书时标记的核心知识和注意事项等什么。可以避免在考场丢不该丢的分数。以上是我在数学复习中经历的一些经验和感情，下面再谈几个注意事项。(1)不要过分强调陈文灯复习指南:很多人认为陈文灯书好，但有些朋友过分沉溺，重复多次是不可取的。我认为复习指南只是基础审查的工具，可以从其中拉出很多东西，但不能代替motive有效地训练你的快速输出能力。此外，如果复习指南的很多内容很难或太纠结，就无法补偿。(2)不要过分强调历年的真文告：因为其他复习资料已经进口了历年的真文告(例如陈文等复习指南)，你看到的历年真文告不是第一次了。如果你有练习题，结果得到的可靠内容是不正确的，会误导你的判断。不来模拟集，整天“看”的情况下，耽误太多时间，影响快速输出能力的训练。我有朋友，学习很好，但问题做得少，花了很多时间研究真正的问题，结果很不适应考场，考试得不到80分。3)不要过分强调问题数：问题，特别是问题集，是训练考试速度和准确性的有效手段，但过分强调数量，结束后不能很好地概括，只能少做多做，除了训练速度，不能有效地提高解决问题的能力，不能有效地提高解决问题的准确度。因此，在制作布景标题后，要好好总结一下，你制作的标题才能成为你掌握的标题。否则，你现在会是多少，以后也会是这样。(4)不要过分强调问题或问题：我反复强调真正的问题并不难。大多数是正规题目。因此，我们在复习中需要提高的是传统主题的快速解决问题的能力(即，看题目就有想法，可以很快地写出来)；如果不达到这种状态，即使最终能做到，也可以推迟其他主题的问题解决时间。)如果在复习中过分遵循难题或编制，不仅会失去信心，还会浪费你宝贵的复习时间，最终在考场上一定不用写。最后，我要说一下考场的注意事项。1)根据你平时问模拟问题时的统计(如时间分配、各问题类型的部分命中率等)，自己计划多少时间、大问题先做什么，然后做什么。如果有光谱，就更容易做。2)命中率第一，速度第二。这个道理不用进一步解释，只有做对的事才能得分。3)注意解决问题的顺序。问题都是简单的主题，这里主要针对大问题。原则上遵循先后难的原则，给简单的题目足够的时间和感情，尽量全部醉。确定顺序的方法有多种。一是当你觉得行代很简单，每个高分率，你可以先拿；二是拿试卷先大致看一下，然后决定解决问题的顺序。第三，按自然顺序“抽血”，遇到困难或问题的时候放一放，在后面继续。学会放弃。考试的时候千万不要和自己一起去，出了问题必须做的是不符合分数的。我们考试的作业是在