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文档简介

小学j教师岗位训练兵总结为了提高广大教师的教育教育水平，深入贯彻“新课”思想，促进新课改革，优化课教，全面提高教育教育质量。 按照县教育局文件精神的要求，我校从8月初到10月中旬开展了教师岗位训练兵和“教育名人”的评定活动，成立了教师级教育大训练兵活动指导组和指导组，在教育现场进行深入的授课，检查教师的教育文件，评价分析听讲情况，以适当的方式反馈给教师。 活动持续了近三个月，现在这项活动闭幕了。 现在，活动总结如下一、主要成绩1、教师级教育大训练活动是提高教师级教育质量的有效措施之一。 通过评分和面对面的交流，很多教师，特别是中青年骨干教师得到了指导，吸取优点弥补缺点，获得了丰富教育实践经验的训练机会。2、学校进一步理解老师们课程的实际运营情况，为学校制定提高教育质量的改进措施提供了比较准确的依据，为确实提高我校教师整体教育水平，为提高我校的教育质量和教育管理水平奠定了良好的基础。3、老教师、名士在学校教育方面充分发挥了青年教师的“传、救、带”作用，取得了良好的效果。4、对学校课程建设起到了促进作用。二、主要问题1、有些教师对课程教育的研究不足，尤其是组织性的教育内容、课程标准、教育方法的研究不足，只重视形式，花纹内容少。2、多媒体等新的教育手段和传统的教育手段结合运用存在几个问题。 电子板书比较多，一些教师板书的基本工作必须提高。3青年教师的实践经验要提高，对学生的关心不足，对课程标准的理解还要加强，尤其是如何实行课程标准稍有不足。三、整改措施面对以上问题，我们要保持冷静认识，认真研究现状，制定改进措施，形成长期机制，稳步提高课程教育水平。 因此，提出了以下整改措施1、认真学习课程标准，研究，确定教育内容，开展教育方法的研究。 要充分发挥教育小组、准备小组的作用，有计划地、阶段性地开展有组织的研究活动，注意用旧的、新的、互相评价。2、各教学组、准备组、各年级组应采取有效措施，认真开发教师练习教学基本工作的教材，提高多媒体课的质量。3、加强对教育的指导、检查和管理，鼓励中青年教师认真制定教育方案，精心设计教育过程。4 .要大力提倡教师间相互听讲，取长补短，提高教育水平。 在全校范围内进行示范教育，通过示范作用增进教师相互学习和交流，提高授课教育质量。5、要尽量创造条件，组织青年教师，进行开课课各阶段的严格训练，特别是实践能力的训练。经过两个多月的时间，集中进行的教育业务大训练活动今天比较圆满地结束了。 这次活动是党员在我校共产党员先进教育活动中的先进回答，也是我们进行先进教育整改工作的具体措施。这次活动形式组织措施得到充分肯定，效果也很大。 此外，反映了我校课程的教育水平与学生满足、社会满足的要求还有一定的差距。 我们要认识现状，采
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