小学语文阅读训练80篇(三年级)

明星的灰尘那是在北京召开数学研究会的时候。一天，著名数学家华罗庚收到一封普通中学青年教师的信。书信的宗旨是读了你写的堆叠素数论，我觉得这本书写得很好。 但是，反复计算之后，发现问题的计算错了。 这就像给明星蒙上了灰尘，希望你修改一下。华罗庚看了信，打开书看了看，再算一遍，还是有错，他赞不绝口。 他的意见完全正确，有很高的才能。 ”“好的。”华罗庚在数学研究会上读了这封信，邀请写信的青年参加了会议。 这个青年是陈景润，后来他也成为了有名的数学家。就这样，华罗庚从自己的错误中发现了珍贵的人才。看练习1 .陈景润写信时，华罗庚一人，陈景润一人。2 .陈景润的信写了三个意思。 分别变成了以下情况(1)。(2)。(三)。3 .写短文的主要内容。4 .短文称赞华罗庚的品质。迪斯尼和米老鼠沃尔特迪斯尼是美国最有名的人物之一。 少年时代，我应征美国堪萨斯明星报社，没有被录用。 后来，他终于找到了一份画教堂画的工作。有一天，他像往常一样在车库工作的时候，突然看到老鼠在地板上跳。 他赶紧回家，拿着面包屑吃了。 渐渐地彼此认识起来了. 有时，那只老鼠大胆地爬上他工作的画板，有节奏地跳舞。 出于好奇心，他每天带着面包屑给老鼠喂食。 老鼠吃得很美，他就侧眼仔细看着，直到老鼠跑。不久他失业了。 他穷得倒下的时候，突然想起了在堪萨斯的车库里跳进画布的老鼠。 他马上画了老鼠轮廓(ku )，米老鼠漫画电影诞生了。 他一举成名，成为了伟大的艺术家。看练习1 .用“/”删去第二自然节中不恰当的字。2 .按意思在文章中寻找词语并写在括号中。(1)形容死胡同而失意。 （）(2)比喻因为成功了某件事而出名。 （）3 .理解以下句子，选择正确答案打“”。(1)“慢慢地互相熟悉”这个词的“互相”是指a .面包和老鼠。 （）b .面包、老鼠、沃尔特迪士尼。 （）c .老鼠和沃尔特迪士尼。 （）(2)“他一举成名，成为了伟大的艺术家”这句话的“一举”是a .沃尔特迪士尼每天给老鼠喂食。 （）b .沃尔特迪士尼画了老鼠的轮廓。 （）c .沃尔特迪斯尼突然在堪萨斯的车库里，想起了跳进画板的老鼠。 （）4 .这个故事说明了什么？ （）a .一只老鼠在沃尔特迪斯尼取得了很大的成功。b .谁也不要在困难面前低头。c .创作离不开对生活的仔细观察和体验。5 .想想沃尔特迪斯尼为什么画了这个米老鼠，在文章中找到一个词，写如下。坚持写文章俄罗斯作家高果总是刚一亮就起床，有点活动，开始了一天的工作。有一次，朋友问：“每天都写吗？”。他肯定地说“必须每天写”。“如果什么时候不写呢？ ”朋友问道。“如果有一天不写的话，该怎么办呢？ 拿起笔，写下“今天为什么我没有写”“今天为什么我没有写”。 这个词要反复地写，一直写到写腻为止”大猩猩不仅每天写，对自己的作品的要求也非常严格。按照往常的惯例，他每次写作品，总是向别人征求意见，然后反复修改。 这次，他邀请了有名的作家，比如科夫斯基。是午饭后引起睡意的时候了。 果戈拿着剧本，一句一句地朗读了出来。 考斯基累了，听着，渐渐地睡着了。科夫斯基醒来时，感到很害羞。 但是格雷戈里要求他“批评过我的着作。 你睡觉是批评它的最好方法。 ”“好的。”格雷戈里毫不犹豫地把自己的原稿扔进炉子里。 那燃烧着的光辉之火，照亮了他刚毅的脸。看练习1 .以下内容正确地表示“”，错误地表示“”。(1)戈戈理是俄罗斯作家。 （）(2)“相当有名”这个词是“很”的意思。 （）(3)“睡觉”字共15画。 （）(4)“害羞”是指难以同情的意思。 （）(5)这篇短文写了一件事。 （）用2、”画文章的过渡句，在文章中的作用是。3“大猩猩毫不犹豫地把自己的原稿扔进炉子里”这句话的意思是()a、戈戈戈理觉得自己不擅长。b、戈尔因为朱科夫斯基没有认真听而生气。c、戈戈理觉得作品对朱科夫斯基不感兴趣是最好的批评。d .戈戈理决心重写这个剧本。4、造句。毫不犹豫5、戈戈理坚持认真写，对你有什么启发？“小模仿家”我这个人有特征，喜欢模仿。 去年“六一”前夕，指导员宣布“我们连队将进行文艺小物比赛”。 我一听就有精神了，觉得这次可以大展身手。 你刚看了电视剧济公吧我演济公。 我把这个告诉了父母。 他们高兴地说：“这个想法很好。 请好好准备”。 我说：“没关系！ ”“好的。”比赛那天，我在音乐伴奏中，扭着身体做鬼脸上舞台，放声嘶哑地唱着歌。 “鞋破了，帽子破了，身体袍子破了”为了吸引观众，我在里面插了西游记孙悟空的动作，挤着眼睛，抓痒，东张西望。 在舞台下笑了一阵。 “哈哈，济公成了孙悟空！ ”同学们觉得还没有上瘾，又在迪斯科舞厅跳舞了。 我在演出上表演，同学们从下面大声地说：“济公在跳迪斯科，真的是胡说八道。”这次公演失败了，我为了扫兴回家了。 父亲知道了经过，笑着说：“你知道人们为什么喜欢济公吗？ ”. “济公向南冲，怀着不公平的心情，嘲笑地主的旧财产，帮助痛苦的人”母亲想，“对，不仅是济公的滑稽相，也不要表现他善良的心”，我突然意识到。 我找了很多画济公的绘本，经常读，我以父亲为导演，以母亲为观众，在家反复练习。转眼“六一”又来了。 我脚上穿着布鞋，头上戴着济公帽，穿着长外套，手里拿着扇子，在音乐的伴奏下，伸头上了舞台。 我先和另一个同学演济公斗蟋蟀。 我一给快要死的蟋蟀添上口头禅，蟋蟀就跳起来了。 我用手指搭着，用手指搭着，引诱地主的旧财产挖墙壁，拆毁房子。 那时，观众席上响起了一阵笑声。 观众着迷了，不由得和我一起唱起来。 “鞋破了，帽子破了”演出结束后，我走出舞台，小观众围着我，“你表演得很棒！ “啊，他们在哪里知道我在家练习时的样子，我觉得做个小模仿家很辛苦看练习1 .如下所示，各写五个有偏差的字。冴：周：开封：忄：树：2 .请在下一个字上加上不同的偏差做一个新字，然后再做一个词。蓝()() ()()兆()() ()()直()() ()()寺()() ()()者()() ()()桑()() ()()3 .用线适当组合以下各组的词语。身体平坦鲜艳的海脸色苍白的花道路健康，个子高的校园水稻秧苗和善美丽的大楼4 .小作者第一次出演是为什么失败了？5 .第二次公演前，他是怎么练习的？结果怎么样？6 .你读了这篇文章得到了什么提示？好事早上小尤拉醒来，他看着窗户，阳光灿烂，天气很好。 所以孩子也想做点什么。他坐下，想：“妹妹掉到水里去救他。”妹妹刚来，说：“尤拉，你去玩吧。”“离开我，不要扰乱我的想法！ ”“好的。”妹妹痛苦地走了。于是尤拉说：“狼来抓奶奶，我就用枪开枪！ ”“好的。”奶奶正好说：“尤拉很老实，把餐具(di )收拾一下。”“请自己收拾一下。 我没有时间。 ”“好的。”奶奶摇了摇头。 尤拉又想：“如果哈巴谷掉进井里，我就把他拉上来。”狗正好跑过来了。 摇着尾巴说：“喝水吧，尤拉！ ”“好的。”“(a )”哈巴谷闭上嘴，夹着尾巴逃跑了。尤拉来到妈妈面前说：“有什么好的吗？ ”“好的。”母亲抚摸尤拉的头说：“和妹妹去玩”、(b )让哈巴谷喝水。”看练习1 .联系上