社会实践报告的大纲格式

范文最新推荐社会实践报告的大纲格式练习内容班级级别学校编号西方人名的第一个字练习单元：开始和结束日期：社会实践报告的格式和要求为确保学生社会实践报告的完成质量，现将相关报告的格式和要求规范如下：封面：分支的统一样式，见附页。二。目录：它应该是练习报告的大纲，也是练习报告组成部分的副标题。格式是歌曲风格，粗体和数字四。三。文本：1.主题黑体，数字3，居中，段后自动间隔；标题的统一格式为：“从事职务的单位社会实践报告”或“开展业务的单位社会实践报告”。2.实用目的介绍社会实践的目的和意义、选题的发展和背景、方案论证或实践单位的发展和要求等。“实用目的”四个字是宋体、粗体、数字四和左对齐字幕采用歌曲风格，加粗小4号，行距1.5行。文本是宋体，小四倍，行距为1.5倍。3.实用内容实习的内容应包括实习单位的介绍，报告应结合实际生产或在具体工作的背景下编写。“实用内容”四个字是宋体、粗体、数字四和左对齐字幕采用歌曲风格，加粗小4号，行距1.5行。文本是宋体，小四倍，行距为1.5倍。4、实践总结或经验专业知识在实践中的应用；适应雇主的工作要求；努力的不足和方向是社会实践的经验和最终的总体结论，而不是简单地在文本的每一段重复总结。英语专业的社会实践报道电视大学的社会实践报道电视台的社会实践报道建筑的社会实践报道假日社会实践报告，社会实践报告表，社会实践调查报告，2000字社会实践报告“实践总结或经验”是歌曲风格，粗体，第四位，左对齐字幕采用歌曲风格，加粗小4号，行距1.5行。文本是宋体，小四倍，行距为1.5倍。5.参考指在实践过程中查阅过的对实践过程和社会实践报告有直接影响或影响的书籍和论文。四个字符“参考”是歌曲风格，粗体，数字四和左对齐。文档的文本是宋体，加粗，小4号，行距1.5行。第四，社会实践报告应于2008年9月5日至12日提交。同时，要求上交电子手稿。五、其他要求：1.页面设置：A4打印纸尺寸，纵向打印，其他默认；插入的页码在页面底部居中。2.实际内容中的字数不得少于5000字。3.实习单位标识：必须填写社会实践鉴定表(见附表)。如果没有执业单位，可以省略该单位的意见。随着中国现代化的发展，电视教育节目的制作和计算机网络教学软件的开发越来越受到重视。我在XX通过了“现代远程教育项目制作”的专业。时光飞逝。三年的大专学习即将结束。在过去的三年里，在学校领导的高度重视和老师的辛勤教学和耐心指导下，我系统地学习了大众传播、摄影基础、录音基础、远程教育导论、摄影与照明、电视摄影建模、电视艺术节艺术、电视故事片制作、非线性分析等十余门专业理论基础课。掌握基本的专业技能；明白一些机械和设备的常识和性能。并且可以独立制作个人网页。从理论到实践，我受益匪浅。在我进入电视大学学习之前，我一直从事电视节目的拍摄，但我没有太多的理论知识，觉得从事这个行业非常困难。自从我进入电大，电大的领导和老师都非常重视我们的专业。所有的专业教师都来自北京广播学院。他们有丰富的理论知识和实际操作经验。他们在课堂上非常认真，让我受益匪浅。尤其是来自陈刚和任远的两位老师，在电视行业非常有名。许多著名的舞蹈指导和主持人都是他们的学生，可以由这两位老师指导。我觉得它们对我的工作很有帮助，并且在编辑方面取得了长期的进步。在电大学习的三年中，我也有一种感觉，我们经常在小班上课，这给了我们很多与老师面对面讨论问题的机会。有时老师会给我们个别辅导，这让广播学院的许多同专业学生羡慕不已。特别是任远这学期的主持人艺术班，我们有机会亲自主持这个节目，极大地调动了我们的学习热情，也让我们对主持人有了更好的了解。为了获得更好的练习机会，学校花了很多钱为我们购买相机，并安装了非网络机房，这样我们就有机会在电脑上操作。学校也经常安排我们出去拍节目。回到学校后，我们将在离线机房完成制作。我们将邀请专业教师对我们的作业进行评论，这样我们就能认识到生产中的缺点，避免在今后的工作中出错。我对重视学校的精神非常满意。我很高兴在这样的学校学习。在学习“摄影基础”的过程中，我学到了在影视制作中必须掌握的摄影技巧。知道如何在摄影中控制照片的曝光；如何客观再现画面中千变万化的自然风景；我对摄影中如何调整画面、色调、阴影色调、光源、色温和画面色彩控制、镜头的性能、特点和造型功能有了系统的了解。经过理论学习和实际操作，我已经能够自由地使用机械相机拍摄美丽的风景，从一个无用的点到现在。同时，我的摄影水平有了很大的提高。在单位里，我把学到的知识应用到工作中，受到了领导的好评。“非典”的幽灵困扰着人们的生活，但在北京广播电视大学，“西南联大”时期“生生不息，学无止境”的阳光氛围再现了。经过长时间的准备，当非典的阴影渐渐散去时，我们这些正在学习电视节目制作的同学，在班主任张老师的指导下，开始做论文答辩。“指出国家，鼓励话语”充分展示了北京广播电视大学在实地做研究的传统。在防守环节，思想火花不时迸发。负责专业管理的Xi老师说：大部分学生都掌握了理论知识，表现出很强的表达能力和适应能力。有些团体电影做得很好，有些论文写得很好，可以在我们学校的网站上发表。此外，学生们视野开阔。三年的学习不仅使我们对电视节目制作理论有了更深的理解，而且掌握了大量的实践经验。要加深我们对任何理论的理解，需要我们用实践来总结它。它不是不可改变的。它需要不断发展和变化，不断更新和丰富，不断接受实际测试。在这个回答中，从我自己的角度来看，除了提高我的各种能力，我们还可以从其他学生身上学到很多。我从我的同学那里得到了更多的营养。我的同学们迟早会通过论文答辩，但是每个人都认为他们的学习没有完全完成。这也使我们认识到电视制作业的深度，充分展示了他的艺术魅力。在今后的工作中，我们将把所学的理论知识和实践相结合，努力提高自己的专业素质，加强学习，取长补短。这也是我在这次辩护会上的个人经历。随着毕业的临近，我谨向北京电视大学的领导和老师们表示衷心的感谢。感谢他们在这三年里的教育和帮助。我们将在今后的工作中继续发挥我们的知识。引进人才搞好培训努力促进科学技术的全面进步2003年被任命为汝桥镇科协办公室主任。两年来，这位同志通过政策、利益和示范，在全镇扎实有效地引进和培养了科技人才。2003年和2004年，全镇共引进人才56人，举办科技培训班15期，83个班，近万人参加。人才引进和科技培训取得显著成效：全镇已形成1.8万亩乌鳢养殖基地、3000亩湖蟹养殖基地、1000亩泥鳅养殖基地、6000亩芦笋种植基地、3500亩沙柳种植基地、50亩番鸭养殖基地和100亩双孢蘑菇种植基地。1998年，被省科协命名为“省科普示范基地”。科普示范基地建设是科普工作由虚拟向现实转变的重要载体。为此，冀同志把科普示范基地建设作为推动全镇科技全面提升的基石。一是审时度势，把握市场趋势，加强政策引导。这位同志每年两次组织力量进村入户调查分析，面向市场，提出对策。2003年底，通过调查，介绍了双孢蘑菇等食用菌的栽培，并采用了反向租赁和反向租赁的方法。100亩土地的租赁费被租给群众，用于发展双孢蘑菇的栽培。同志们从乡农业技术站、农业经济站、水利站等部门出发，在同志的领导下，开发了双孢菇栽培技术。目前，全镇有86个温室。2003年初，在捕捞效率低下的情况下，冀同志的协调员和韩国商人共同投资1200万元，修建了600亩泥鳅养殖场。第二，建立多层次的技术服务体系，加强科技指导。一是与周边农民结对建立科技示范，对他们进行传播、帮助和照顾，有效调动农民学习和使用科技的积极性。第二是成立一个技术咨询小组。纪聘请了农业科学院的教授、江苏主要的双孢蘑菇种植者以及县农业局的技术人员组成了一个技术咨询小组，依靠专家提供产前、产中和产后的服务。因此，可以在品种引进、技术培训和实验示范项目中很好地实施。自今年以来，共举办了6次技术培训，有1600多名学员参加。三是引进人才，多渠道提供农产品销售服务，加强市场引导。两年来，同志通过多种途径引进了56名人才，不断充实到科技示范基地，成为基地科技骨干。与此同