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文档简介

作一个角等于已知角,2004年3月8日,1,利用尺规,作一个角等于已知角.已知：AOB(如图).求作：AOB，使AOB=AOB.,交流提纲：你是怎样思考的；讨论：按怎么样的顺序画比较方便；画角时特别应注意什么？,创新是一个民族的灵魂！,探索是数学的生命线，,思考、探究,2,作法与示范,（1）作射线OA：,（2）以点O为圆心，以OC长为半径画弧，交OA于点C，交OB于点D；,（3）以点O为圆心，以OC长为半径画弧，交OA于点C；,（4）以点C为圆心，以CD长为半径画弧，交前面的弧于点D；,（5）过点D作射线OB.,画一画,所以AOB就是所求作的角。,3,这样作法正确吗？你应如何检验？量一量，从画AOB中，你认为确定AOB的大小关键是什么？如果在角O外部另有一点C，你能用尺规画COD，并使AOB=COD吗？,剪一剪，比一比。,4,随堂练习:(任选一题),已知AOB，利用尺规作AOB，使AOB=2AOB.已知角，(90)求作一个角，使它等于+.过直线外一点P作已知直线l的平行线。,5,继续做下去,在适当的区域涂上颜色.你能作出美丽的”雏菊图案”了吗?,1.右面的”雏菊图案”漂亮吗?你想自己画出它吗?那就让我们从最初的步骤开始吧!,6,通过这节课的学习活动你有哪些收获？,感悟与反思,7,（一）阅读作业：通读教材，复习巩固用尺规作一个角等于已知角；（二）书面作业：P68习题2.61（三）弹性作业：模仿用尺规作两个角和的方法，思考你能否用尺规作两个角的差.若能，
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