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文档简介

学校研究旅行计划一.活动背景学校根据地域特点、学生的年龄特点和各学科教学内容的需要组织研究旅行。通过团体旅游和集中住宿,组织学生走出校园,开阔视野,丰富知识,加深与自然和文化的亲和力,增加集体生活方式和社会公德的体验。研究性旅游继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新途径。提高中小学的自我保健能力、创新精神和实践能力。二。活动主题品味汉代文化,彰显大人物英雄气概三。活动的目的通过参观学习,学生们可以接近自然并进入历史。一方面,要学习汉代文化知识,接受传统礼仪的熏陶,加深对中国传统文化的理解,培养学生的爱国情怀。另一方面,让学生了解水土流失的原因、危害和治理方法,深刻认识保护环境的重要性,培养学生爱护环境、从我做起的主动意识。四.工字续时间2018年4月28日星期六xxV.活动方式六、活动负责人以薛校长、陆副校长为首,各班组长负责管理。七.活动1.向学生传授汉代的基本礼仪(拱手礼、问候礼、鞠躬礼、鞠躬礼等)。),结合语文教学,乘古船沿长安城墙遗址前行,景区辅导员将带领学生接受儒家伦理文化的影响,激发学习欲望,成为懂礼仪、懂礼仪、守礼仪的人。2.实地参观“水土保持科普体验博物馆”,结合地理教学,让学生亲身体验神奇的水土保持之旅,了解水土流失的原因、危害和治理方法,深刻认识环境保护的重要性。3.观看3D弧形屏幕电影天汉长安,从高处看汉长安城遗址,结合历史教学,让学生了解西汉的强盛和汉长安城的历史沿革。4.参观“大风亭丝绸之路博物馆”,结合历史教学,让学生了解汉武帝时期张谦两次出使西域的路线和沿途的传奇故事,感受丝绸之路发展的伟大与艰辛,增强学生的民族自豪感。5.参观“中国第一座古代微型雕塑大师木制品展厅”,结合艺术教学,提高学生对雕塑艺术的审美能力,体验历代工匠高超的雕刻技艺和智慧与才华。八、三和活动步骤从08336000-09336030,导游介绍了xx景区的基本情况。09: 30到达xx景区凤禅广场入口。09336030-09336050轮流在xx正门的四方大厅拍照。09336050-10:10参观上善若水风景石、八水饶长安土雕等景点。10:10-11:00将聚集在大坝后面的广场,开展中国文化和礼仪活动,具体如下:(一)准备阶段(约20分钟)1.所有的学生在大坝后面的广场上排成一行,按照班级排列。2.每班选出7-8名学生代表站在队伍的最前面,景区工作人员引导汉服。3.仪式官员和主持人要为活动做好准备,音响和发光二极管屏幕要协调好。(2)仪式(约30分钟)1.主持开幕式。主持人致开幕词,宣布中国文化和礼仪活动正式开始。2.观看欢迎视频。学生们一起观看xx学习欢迎视频。3.典礼入场。主人邀请敬礼的官员进来。敬礼的军官向学生们敬礼,并宣布仪式开始。4.穿得好,看起来好。穿好衣服,服从敬礼官员的命令,学生们将安排他们自己的活动11.仪式结束了。活动结束了。11:00-13:00丰产区休息餐饮。13:00-13:20凤婵区【步行】水车码头。辅导员带领学生一行参观了汉武帝铜像、音乐喷泉、千年黄榆、汉长安城巴遗址、水车广场等沿途景点。13:20-13:50水轮码头在仿古漆船上 在码头航行。从水车码头乘一艘古船在码头航行。一路上,你可以参观汉代的水车、汉长安城东南角的遗址、秦岭的微缩景观等景点。与此同时,景区辅导员带领学生背诵论语,学习汉代基本礼仪(拱手仪式、迎礼、鞠躬仪式、鞠躬仪式等)。),让学生接受儒家伦理文化的影响,激发学习的欲望,珍惜学习的机会。13:50-14:10帆船码头步行 天汉英雄救济广场。步行参观祈福圣地、神台、田汉英雄精神的浮雕广场、一亿年秦岭的树和石等景点。参观水土保持科学博物馆。通过娱乐互动体验区等高科技项目,引导学生踏上一段神奇的水土保持之旅,让学生了解水土流失的原因、危害和治理方法,深刻认识环境保护的重要性。15:00-15:15参观大丰阁一楼。观看3D弧形屏幕电影天汉长安,让学生了解西汉的强盛和汉朝长安城兴衰的历史演变。15:15-15:35参观大丰阁二楼。参观丝绸之路博物馆,让学生了解张谦两次出使西域的路线和沿途的传奇故事,感受汉丝绸之路发展的伟大与艰辛。15:35-15:45参观大丰阁四楼。欣赏“中国第一座古代微型雕塑大师木展厅”,提升学

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