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文档简介
教师资格的面试训练资料、教师资格的面试流程和技术、面试流程、教师资格的面试训练资料,如何准备、回答问题,如何准备考试答辩、面试要点、面试流程,如何准备、回答问题,如何考试答辩、提问答辩,考生面试的考点安排注册“面试评估软件系统”,计算机从试题库中提取试题库,考生选题,系统打印准备纸和试题列表。 考生拿着准备纸、问题清单进准备室,写教案(或示威活动案),时间20分钟。 考官从试题库随机抽出两个规定问题,考生回答,时间为5分钟。 考生根据准备的教案(或活动案),在10分钟内进行试讲(或示威)。 考官围绕考生的试谈和示威的内容和考试项目的提问,考生的答辩,时间5分钟。 教师执照面试训练资料,面试要点,如何准备课程,面试流程,回答问题,质量问答,教师执照面试训练资料,面试要点,教案准备课,1 .确定教育目标。 主要体现了知识和能力目标、过程和方法目标、感情态度和价值观目标三个方面。 2、确定教育的重点和难点。 重点明确,难点适当。 3、设计教育过程。 步骤要合理、有序、符合学生的认识特点和规则的设计要符合实际,能够发挥学生主体作用的学生的实际,合理选择教法的整个教学过程要强调重点,突破难点。 活动准备课,1 .活动目标,3 .活动准备,4 .活动过程,2 .活动的重要难点,如何回答准备课,面试流程,问题,如何试讲,质量问答,教师资格的面试训练资料,面试要点,能看到很多发行的资料内容! 啊! 在回答问题之前必须做自我介绍。 即使面试过程中没有这个项目,也要自己积极努力。 这样,考官就能初步理解你的优点和性格。 自我介绍总结了突出自我、展现个性这8个词。 要有自信,充分表达自己对所教科目的热情。 如何准备面试流程,回答问题,如何试讲,质问答辩,教师资格的面试训练资料,面试要点,1,谁都要带我去试讲场所,首先要敲门。 如果专家说要进来,就轻轻地推门进来。 进入试讲场所,2 .如果有人带我去试讲场所,要有礼貌。 进门前打个招呼。 比如专家们在等着。 注意:从入口到讲台的路也是专家在观察你的时候。 所以,走路的时候一定要挺直脊背,精神饱满,留下深刻的第一印象。 如何准备,面试流程,如何回答问题,如何试讲,质量问答,教师资格的面试训练资料,面试要点,试讲,7,板书粉笔字也是教师的基本工作,字要写好,板书的布局也要掌握。 不要挤在一边,要照顾左右学生。 1、内容开门见山表明自己教授的科目、内容,对象是几年级、第几次课。 例如新课程标准小学国语第九卷第二单元第二课的第一课。 2、语言必须是教师的职业语言:普通话。 如果你开口是乡土的话,你这个时候已经通过了。 普通话一定要标准,发音清楚。 3、音量大。 不要以为自己面对的是几个专家。 我必须想象他们是班里的孩子。 声音听不见,一切都是徒劳的。 4、音调的音调要控制抑扬顿挫。 重音、轻音、拉音、节奏性是必要的。 绝对不要养成口头禅。 例如,是吗?是吗?是吗?是吗?这个等。 5、速度适中,不能太快。 也许有人太紧张了,一上台就滔滔不绝。 好像在赶任务一样。 结果10分钟后,我不知道自己在说什么,专家们什么也听不见。 也可以尽量放慢速度,缓解紧张的心情。 仪容要抬头挺胸,目视前方。 双手可以自由放在身体两侧。 也可以放在讲台上。 不要跺着脚。 视线有时环视讲台下,与专家有眼神交流。如何准备、面试流程、回答问题、如何试讲、质量问答、教师资格面试训练资料、面试要点、考生围绕考生试讲(或示范)内容和考试项目的提问、考生答辩、考生压力能力和综合素质的调查是主要因素答辩要语言流利,诚实,决不撒谎。 你不要装作不知道能不能回答问题,不能。 打断专家的提问,不要找借口。 如何准备,面试流程,回答问题,如何试讲,质问答辩,教师资格面试训练资料,面试要点,1,淡妆,不可浓妆。 实现清洁、清爽、清洁。 2 .服装必须符合教师的身份。 你必须穿正装。 服装禁忌:污垢、破裂、紊乱、杂乱(颜色、布料、设计不匹配)、曝光、透射、狭窄、太小。 运动请穿运动服。 3、化妆。 男性经常刮胡子,女性适度使用化妆品。 男性前发不霸权,侧发遮住耳朵,后发达不到领子的女性前发不遮眼睛,侧发不遮眼睛,未染色头发的指甲要好好修剪,保持清洁,不染色指甲,指甲不长。 一、化妆、服装,如何准备课程,面试流程,回答问题,回答问题,回答问题,教师资格的面试训练资料,面试要点,二,礼貌,礼貌,一.进入考场后,和评委的交流要礼貌。 回答问题时表情丰富,回答结束后说“回答结束了”,并说“谢谢”。 出门的时候要轻轻的。 2 .在回答问题中,不要中断评委的语言。 意见不同的话,请在别人说话后再说一遍。 如何准备,面试流程,回答问题,如何试讲,质量问答,教师资格的面试训练资料,面试要点,三,注意事项一,教师的基本姿势:站得笔直,放松,自然地站得好,态度和正确姿态的基本要求是:1.抬头,正视眼前,微笑着。 2 .胸腹距离长,双臂自然下垂,或放在腹前。 3 .躯干笔直,身体重心位于两脚之间,左右不偏移,两脚直立。 男性自然地排队,女性靠近膝盖,挺起胸,闭上腹,挺起腰。 不好的姿势:站着的时候缩短脖子,弯下腰,耸耸肩,双手放在口袋里或插在腰上。 如何准备、面试流程、回答问题、如何试讲、质量问答、教师资格面试训练资料、面试要点、三、注意事项2、步调稳重、轻快、自信的正确步伐给人以自信稳重的印象。 正确步伐的要求是:1.双眼抬头,笑容满面,步子均匀,上半身笔直,步子稳重有节奏感。 2 .双膝接近,双脚内侧着地时的轨迹接近直线。 错误的脚步:用脚摩擦地面,把手放在口袋里走路,左右摇晃,左右摇晃。 如何准备、面试流程、回答问题、如何试讲、质量问答、教师资格的面试培训资料、面试要点、三、注意事项3、会话诚实、宽容、平等、慎重、朴素1 .会话的基本原则是使用低声音、声音语调柔和、快捷2 .对话的礼貌用语: (1)问候:“你好”、“早上好”、“晚安”、“老师早上好”等。 (2)感谢的话:“给您添麻烦了”、“谢谢您”、“辛苦了”等。 (3)道歉的话:“对不起,打断您”、“对不起,让您久等了”、“对不起”等。 (4)请用字句。 如何准备、面试流程、回答问题、如何试讲、质量问答、教师资格的面试训练资料、面试要点、三、注意事项4、(1)避免在对话中接触到对方的“隐私区域”和“敏感区域”而引起不快感。 (2)不要在长辈、师长面前用手指跺脚。 (3)在沟通中不要太谦虚,要高高在上,不要无视一切。如何准备、面试流程、回答问题、如何试讲、质量问答、教师资格面试训练资料、面试要点、3、注意事项5、谦虚慎重面试时考官多,其中多有专家、学者,考生回答比较深的问题时(二)机智考生一个人面对很多考官,心理压力不小。 面试的成功与否,很多考生是否机智,可以随机应变,当场发挥自己的智慧。 (3)扬长回避人人都有自己的特长和不足,在性格上和专业上都是如此。 所以在面试时,要注意夸奖我的所长,避免我的缺点。 必要时可以巧妙地解释自己的不足,用其他方法弥补。 例如,考官说:“你犯过什么错误吗? “”这个时候,你可以这样回答。 “以前,我经常有粗心的习惯,实习时,因为我不小心弄错了学生的名字,全班同学都笑了,我没有面子。 从那以后,我总是和学校里非常细心的女教师合作,从她那里学到了处理很多细节的好方法,到现在为止,我从来没有因为疏忽而犯过什么细微的错误。 “(4)显示潜力
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