作图题--电学

作图题的特点,作图题既能帮助我们理解一些基本概念和规律，又能提高我们的分析能力、动手能力和社会实践能力，有利于发展我们的思维活动。除实物电路连接外，其他作图题答案基本惟一，直观明了。,作图题的命题趋势,严格遵照教学大纲或新课标要求，考查内容从基本概念、性质、定律到技能，命题源于教材而又不拘泥于教材。,展示物理知识的真实性、应用性。有部分省市作图题已关注社会热点、科技热点、现代技术应用问题等。,从传统清一色的概念原理型，发展到综合分析、生活应用、实验探究类型，有机地将物理知识与生活实际联系在一起。,典型例题归类,一、电磁学部分。（1）与磁感线有关的类型,小磁针在条形磁铁的轴线上静止，如图所示请画出条形磁铁的一条磁感线，并标出小磁针的N、S极,典型例题归类,一、电磁学部分。（1）与磁感线有关的类型,图为两个条形磁体及其它们之间的磁感线，请在图中标出条形磁体的N、S极以及磁感线的方向,典型例题归类,一、电磁学部分。（1）与磁感线有关的类型,通电螺线管周围的磁感线分布及方向如图所示，请标出它的N、S极及电源正负极,典型例题归类,一、电磁学部分。（1）与磁感线有关的类型,请根据图中磁感线方向，标出通电螺线管、小磁针的N、S极,典型例题归类,一、电磁学部分。（2）根据螺线管的绕线方式判断磁体N、S极和电源“+”、“-”极,根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺线管的N极及电源的正、负极,典型例题归类,一、电磁学部分。（2）根据螺线管的绕线方式判断磁体N、S极和电源“+”、“-”极,在图中，根据电流方向标出电源的正、负极和通电螺线管及小磁针的N、S极,典型例题归类,一、电磁学部分。（2）根据螺线管的绕线方式判断磁体N、S极和电源“+”、“-”极,当给螺线管通电时，小磁针N极的指向如图所示试在图中标出螺线管的极性及电流方向,典型例题归类,一、电磁学部分。（2）根据螺线管的绕线方式判断磁体N、S极和电源“+”、“-”极,如图13所示，通电后当扬声器的线圈向右运动时，画出线圈中的电流方向，并标出此时线圈的N极。,典型例题归类,一、电磁学部分。（3）根据磁体N、S极判断螺线管的绕线方式,小磁针静止时的指向如图所示，请画出通电螺线管的绕线情况,典型例题归类,一、电磁学部分。（3）根据磁体N、S极判断螺线管的绕线方式,如图是一个通电螺线管电路，开关S合上时，小磁针静止在图示位置，请再结合图上提供的其它信息，标出电源的“+”、“”负极，画出螺线管的绕法,典型例题归类,一、电磁学部分。（3）根据磁体N、S极判断螺线管的绕线方式,图中小磁针为电磁铁通电后静止时的指向在图中电流表上标出其“+”、“”接线柱，并补画出电磁铁另一半导线的绕法,典型例题归类,二.电路图与实物图部分（1）根据电路图连接实物图,根据图中的电路图，把电路元件连接起来,典型例题归类,二.电路图与实物图部分（2）根据实物图的连接画出电路图,画出图示的实物电路的电路图,典型例题归类,三.家庭电路,如图所示的插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中。,典型例题归类,三.家庭电路,小森家有两盏墙壁灯，由一个开关控制，其